 |
Об университете |
 |
|
|
Наука и инновации |
|
|
|
Студенты |
|
|
|
Поступающим |
|
|
|
| |
IT-марафон на Волге! Студенты ГГПИ прошли обучение по развитию IT-технологий |
|
26-28 апреля студенты факультета информатики, физики и математики приняли участие в Окружной стартап-школе ПФО «IT-start» в Тольятти. Участников ожидали мастер-классы от профильных экспертов из Москвы, возможность прокачать свой проект и придумать классную IT-идею, деловой нетворкинг, где можно было найти партнеров и единомышленников. Аудит технологических проектов и помощь в подготовке заявок на получение проектного финансирования.
В то же время в Ульяновске прошел финал Цифровой олимпиады «Волга IT X», в которой, по итогам отборочного этапа, принял участие Родион Захаров, студент 3 курса ИФиМ. Также он стал участником Международной IT-конференции про будущее «Стачка», на которой была развернута дискуссия о будущем IT-образования.
Ребята благодарят Янину Александровну Чиговскую-Назарову, ректора ГГПИ, за оказанное доверие и возможность участия в крупнейших IT-проектах.
|
|
Сертификат «Школы музейного лидерства», прошедшей в Ульяновске 26-27 апреля получила Екатерина Викторовна Лихачева, заведующая учебно-методическим центром истории института и педагогического образования в г. Глазове ФГБОУ ВО «ГГПИ».
Серия двухдневных семинаров «Школы», организованной Благотворительным фондом Владимира Потанина, прошла на площадке Центра социальных инноваций фонда «Ульяновск – культурная столица». Экспертами семинара выступили представители Lord Cultural Resource – крупнейшей глобальной компании по музейному консультированию и проектированию: президент Гейл Лорд (Канада) и консультант Николас Меркельсон (США); Анна Гор – директор Волго-Вятского филиала «РОСИЗО» (ГЦСИ). Участниками «Школы музейного лидерства» стали 30 профессионалов сферы культуры и искусства из 18 регионов России, в том числе и Екатерина Викторовна.
В фокусе программы рассматривались вопросы стратегического планирования, социального партнерства и использования инноваций на примере лучших музейных практик. О передовых подходах к менеджменту культурных организаций эксперты рассказывали на мастер-классах. Помимо теоретической части была предусмотрена практическая часть: участники работали в группах, обсуждая проекты.
Все участникам семинара были единодушны: программа «Школы музейного лидерства» дала уникальную возможность поработать в команде под руководством ведущих экспертов и получить объемную картину инноваций в музейной сфере, а активный обмен опытом между участниками и консультации тренеров в ходе работы обязательно пригодится в развитии музейных учреждений.
|
|
| |
Межвузовская олимпиада по БЖД в ГГПИ |
|
25 апреля в Глазовском государственном педагогическом институте имени В.Г. Короленко состоялась IV межвузовская олимпиада по Безопасности жизнедеятельности, посвященная 80-летию ГГПИ.
Олимпиада направлена на формирование культуры безопасности. Организатором выступила кафедра ФКиБЖД. В работе приняли участие преподаватели кафедры и студенты ГГПИ факультета ПиХО, СКиФ, ИЛФ, ИФиМ и студенты Глазовского филиала ИжГТУ.
Участников олимпиады поприветствовала проректор по учебной работе Л.Л. Кутявина.
Студентам предлагалось выполнить задания по 8 этапам, которые они удачно прошли.
|
|
| |
Студенты ГГПИ в «Команде ПРОФИ» |
|
Студенты ГГПИ приняли участие во Всероссийском форуме органов студенческого самоуправления профессиональных образовательных организаций «Команда ПРОФИ: Истории успеха». Участниками форума стали 190 студентов и педагогов 42 профессиональных образовательных организаций (ПОО) из 17 регионов России.
В первый день участники делились своими личными историями и перенимали ценные знания от спикеров по саморазвитию. Во второй на образовательных блоках и дискуссионных площадках обсуждали эффективные методики работы органов студенческого самоуправления. В итоговый день смены поговорили о истории успеха проекта «Команда ПРОФИ», а также обсудили точки роста и масштабирования проекта.
Работа в рамках форума дала участникам возможность закрепить знания, проанализировать деятельность органов студенческого самоуправления в образовательных организациях и наметить вектор развития в рамках проекта на ближайшее будущее.
|
|
| |
Наши студенты – лауреаты конкурса «Лидер XXI века» |
|
27 апреля студенты ГГПИ Юлия Силявина и Александра Ложкина участвовали в финале регионального этапа Всероссийского конкурса лидеров детских и общественных объединений «Лидер XXI века».
В финале все участники прошли три испытания:
1. Тест по истории Удмуртии и молодежной политике. Ребята показали свои знания и узнали что-то новое.
2. Самопрезентация. Каждый лидер представил себя и свою общественное объединение.
3. Деловая игра «Кот в сапогах». На ней участники проявили свои лидерские качества, разработали проект, а потом командой презентовали его остальным.
По итогам конкурсных испытаний Александра Ложкина стала лауреатом III степени, Юлия Силявина лауреатом II степени.
Поздравляем, желаем новых свершений и новых достижений!
|
|
| |
Представители ГГПИ выступили на VII сессии Научного совета по проблемам истории музыкального образования |
|
С 23 по 26 апреля на базе Вологодского государственного университета прошла VII сессия Научного совета по проблемам истории музыкального образования. В рамках сессии произошло три научных события: Международная научная конференция «Подготовка музыканта-педагога: исторический опыт, проблемы, перспективы»; Всероссийский научный семинар «История музыкального образования: новые исследования»; Всероссийский симпозиум «Музыкальная культура и музыкальное образование Вологодского края».
Председателем Научного совета является Владимир Ильич Адищев, выпускник музфака ГГПИ, ныне профессор кафедры культурологии, музыковедения и музыкального образования Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета, доктор педагогических наук.
Секцией «История и современные проблемы общего музыкального образования» руководила профессор ГГПИ Марина Алексеевна Захарищева. Доцент кафедры педагогики и психологии ГГПИ Надежда Михайловна Ичетовкина выступила с докладом «Музыка в практике воспитания российских гимназий начала ХХ века».
По результатам работы сессии выпущено два сборника статей.
|
|
| |
Началась подготовка к фестивалю Наука 0+ |
|
|
| |
Команда физиков ГГПИ завоевала золото! |
|
22-24 апреля 2019 года в Южно-Уральском государственном гуманитарно-педагогическом университете (Челябинск) состоялась XIV Всероссийская студенческая олимпиада по теории и методике обучения физике имени Антонины Васильевны Усовой. Студенты профиля «Физика и Информатика», обучающиеся в Глазовском государственном педагогическом институте, успешно участвуют в олимпиаде ежегодно с 2009 года. Эта олимпиада имеет огромное значение для профессионального развития студентов-физиков, позволяет им не только показать свои способности, но и убедиться в значимости той подготовки, которую они получают в нашем вузе, правильности выбора будущей профессии учителя физики. В этом году команда нашего института достигла очень высоких результатов.
Булыгина Анастасия Сергеевна (5 курс) - 1 место в конкурсе научных докладов. Анастасия подготовила и представила доклад «Методика изучения и использования современных достижений науки и техники в школьном курсе физики (на примере светодиодов)».
Корнев Юрий Алексеевич (3 курс) - 1 место в конкурсе самодельного оборудования (произвольная часть). Юрий изготовил пять новых приборов и продемонстрировал серию опытов в докладе «Комплект приборов на основе пьезоэлектрического генератора высокого напряжения».
Перминов Александр Александрович (3 курс) - 1 место в конкурсе цифровых образовательных ресурсов. Александр разработал и представил мобильное приложение для учебного физического эксперимента по волновой оптике.
Шкляева Мария Владимировна (5 курс) - 1 место в конкурсе самодельного оборудования (обязательная часть). Мария изготовила приборы и продемонстрировала серию опытов в докладе «Новый подход к изучению темы «Давление твердых тел, жидкостей и газов».
Также команда достойно выполнила задания теоретического и экспериментального туров (М.В.Шкляева - 2 место в теоретическом туре и 3 место за выполнение теоретического задания олимпиады).
В ИТОГЕ КОМАНДА ГГПИ ЗАНЯЛА ПЕРВОЕ МЕСТО!
В подготовке студентов приняли участие все преподаватели кафедры физики и дидактики физики. Непосредственно готовили команду профессор Майер Валерий Вильгельмович, доцент Вараксина Екатерина Ивановна и техник Васильев Иван Алексеевич, который также сопровождал и поддерживал студентов в поездке. Существенную помощь в организации поездки оказала Караваева Елена Александровна.
Студенты и преподаватели кафедры выражают благодарность Ректору ГГПИ Янине Александровне Чиговской-Назаровой за возможность участия в олимпиаде, поддержку и веру в них.
На фотографиях показаны студенты с председателем жюри олимпиады, д.п.н., профессором Мананой Дмитриевной Даммер, а также кадры, сделанные во время выступлений.
|
|
| |
Специальные ЛЕТНИЕ курсы для детей в ГГПИ |
|
Летом -2019 в ГГПИ будут работать специальные летние курсы для детей, а также продолжат свою работу многие программы учебного года. Начинается запись детей на программу по подготовке к школе "Предшкольный экспресс-курс", в Летнюю языковую школу "Совенок", Лабораторию творчества, Летнюю школу "Робототехника" на программы под названием "Летний интенсив"
Приходите! Проведем Лето с пользой!
|
|
| |
Корпус общественных наблюдателей ГГПИ готов к работе |
|
Продолжается участие ГГПИ в проектах Рособрнадзора по общественному наблюдению за процедурами государственной итоговой аттестации. В этом году общественные наблюдатели ГГПИ уже приняли участие в проведении итогового собеседования по русскому языку в 9-х классах и обеспечили порядок при проведении Межвузовской олимпиады по педагогике для школьников «Первый успех».
24 апреля в ГГПИ прошел обучающий семинар для кандидатов в общественные наблюдатели. Семинар «Общественное наблюдение при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования» провели ведущие специалисты Управления по контролю и надзору в сфере образования Министерства образования и науки Удмуртской Республики. После семинара студенты прошли тестирование и стали полноправными членами Корпуса общественных наблюдателей.
|
|
|
Инновационные проекты
