Глазовский государственный инженерно-педагогический университет им. В.Г. Короленко

18 мая музейное сообщество отмечает профессиональный праздник. В Глазовском инженерно-педагогическом университете есть свой музей – Центр истории вуза, который в этом году отметит 15-летие.
15 лет Центр служит важному и благородному делу патриотического, духовного и культурного просвещения, бережно хранит для потомков память о становлении высшего образования в Удмуртской республике.
Университетский музей имеет свое неповторимое лицо. Здесь можно познакомиться с историей вуза и педагогических учреждений, которые ему предшествовали, увидеть галерею ректоров и людей, работавших с момента основания вуза.
В современных витринах располагаются личные вещи преподавателей, документы, фотографии и другие экспонаты, бережно собираемые и хранимые. В них - история создания системы педагогического образования в Глазове, «вершиной» которой стал Глазовский государственный инженерно-педагогический университет имени В. Г. Короленко.
Идея создания своего музея в тогда еще Глазовском государственном педагогическом институте родилась в 2008 году, а в 2009 году музей принял своих первых посетителей. Вдохновителем, создателем и первым его директором стал рек¬тор ГГПИ с 1992 по 2004 годы Геннадий Антонович Поздеев.
Энтузиаст музейного дела, он с воодушевлением собирал материалы, связанные с историей вуза и педагогического образования в Глазове, исследовал, обобщал. Он был прекрасным рассказчиком, и экскурсии, который он вел, пользовались неизменным успехом.
А еще Геннадий Антонович с увлечением писал книги о горожанах. Он говорил: «Свою миссию вижу в том, чтобы рас¬сказывать о глазовчанах в книгах и написать их как можно больше!».
Память о Геннадии Антоновиче Поздееве университет увековечил открытием мемориальной доски на здании третьего учебного корпуса в 2023 году. С 2016 года Центром истории университета руководит Екатерина Лихачева.
«Это не просто моя работа, это любимое дело. Место, где я реализуюсь как исследователь, организатор, хранитель. Место, где можно встретиться с прошлым. Здесь хранится то, что было задолго до нашего появления, то, что и в наше время имеет большую историческую и культурную ценность. С другой стороны мы сами сегодня становимся свидетелями исторических событий, которые надо незамедлительно фиксировать. В начале моей работы в памяти компьютера был только один файл, сейчас – великолепный электронный архив, которым мы с удовольствием пользуемся. Возможность соприкоснуться, запечатлеть и транслировать – важная миссия, которой надо быть достойной. Помню, как Геннадий Антонович Поздеев спросил меня, а хочу ли я работать в центре? Сейчас могу сказать, что я не только не пожалела, что работаю здесь, я горжусь этим и благодарна Геннадию Антоновичу, за то, что научил меня любить университет, изучать и популяризировать его историю, болеть делом. Благодарна ректору ГИПУ Янине Александровне Чиговской-Назаровой за то, что поддерживает во всех начинаниях, дает возможность совершенствоваться и профессионально развиваться, понимает важность сохранения истории старейшего в Удмуртии вуза», - отмечает Екатерина Лихачева.
Символично, что Центр расположен в здании второго учебного корпуса, которое является памятником культурного наследия регионального значения и насчитывает как минимум два века своей истории.
Но и сегодня здание музфака, как привычно называют его горожане, остается одним из символов Глазова и олицетворением студенчества, просвещения и культурного развития города, центром сохранения и популяризации историко-культурного наследия. Аура здания ощущается всеми, кто приходит сюда. Просторные аудитории, ажурные старинные лестницы позволяют прочувствовать связь времён.
Сегодня в Центре истории проходят экскурсии, встречи выпускников, исторические экскурсы и гостиные, презентации, мастер-классы, кураторские часы. Мы предоставляем необходимые материалы для реализации регионального компонента в образовании студентов, а также привлекаем их к изучению истории вуза, для проведения экскурсий и мероприятий, обработки и систематизации архивного материала, создания экспозиций и выставок.
Одним из приоритетных направлений деятельности Центра является научно-исследовательская работа. Статьи об университете, его преподавателях и выпускниках публикуются в литературно-просветительских сборниках, периодической печати и сети Интернет.
Несмотря на статус корпоративного, Центр интегрирован в городское пространство. В его «копилке» ряд успешных проектов с различными музейными площадками и другими учреждениями культуры. Мы занимаемся организацией встреч выпускников и ветеранов вуза, квестов, передвижных выставок, конференций и семинаров, презентаций, проводим профориентационные и обзорные экскурсии, оказываем помощь в поиске сведений об истории, выпускниках и преподавателях вуза.
Наши экспонаты – это в основном документальные свидетельства, письменные источники, в их числе грамоты, фотографии, рукописи, воспоминания, альбомы, книги. Для научно-исследовательской работы - это бесценный материал, но экспонировать его сложно, поэтому мы ищем другие виды популяризации данных экспонатов. Так появился виртуальный музей на сайте ГИПУ и в социальной сети ВКонтакте, где публикуются уникальные текстовые, фотодокументы, видеозаписи, предоставляющие доступ к ресурсам университетского музея удаленным пользователям. С 2018 года выходит университетский «Календарь юбилейных дат и знаменательных событий».
В нашем Центре сосредоточена информация не только о Короленковском университете, но и о педагогическом образовании города Глазова, не представленная больше нигде в республике, что делает его уникальным явлением в культурной жизни Удмуртии.
А еще здесь можно вернуться в молодость, вспомнить сокурсников и преподавателей, встретиться с сегодняшними студентами. Девиз Центра: «Давайте вместе писать историю университета»! Приходите, мы вам рады!

Школа кураторов ГИПУ в партнерстве со Школой репродуктивного здоровья

«Школа репродуктивного здоровья» – это проект Центра репродуктивного здоровья, реализуемых в просветительских целях с широкой аудиторией.

В Год семьи специалисты Центра встретились в Короленковском университете с кураторами и тьюторами академических групп 1-2 курса. Это была очень информативная встреча с профессионалами в области акушерства и генекологии, сохранения здоровья и привития норм здорового образа жизни.

Говорили о факторах, влияющих на продолжительности жизни, о фундаменте гормонального здоровья, обсуждали способы увеличения сна и восстановления режима дня для сохранения здоровья тела и духа.

В ходе встречи была достигнута договоренность о продолжении сотрудничества в области просветительской деятельности, запланирована серия тематических лекций со студентами Короленковского университета в новом учебном году.

ГИПУ расширяет направления сотрудничества

Среди партнеров ГИПУ есть образовательные организации соседних регионов. В гимназии имени Алексея Кирьянова из города Чайковский Пермского края действует психолого-педагогический класс, который курирует наш университет.
Директор гимназии Марина Русинова побывала в ГИПУ с деловым визитом. Она вручила ректору Янине Чиговской-Назаровой благодарственное письмо, в котором отмечен высокий уровень профессионализма преподавателей и сотрудников, работавших с гимназистами в этом учебном году.
Янина Чиговская-Назарова, ректор ГИПУ:
«Сотрудничество расширили еще одним договором по дополнительному образованию учителей гимназии. Обсудили точки соприкосновения гимназии и вуза, которые призваны стать и точками роста возможностей студентов и гимназистов. Идей совместной работы много, будем воплощать!»

Ректор ГИПУ участвует во Всероссийском совещании глав образовательных ведомств в Москве

Ректор ГИПУ Янина Чиговская-Назарова участвует во Всероссийском совещании, организованном Министерством Просвещения РФ для руководителей исполнительных органов, осуществляющих государственное управление в сфере образования.
Оно посвящено актуальным вопросам в сфере государственной политики в образовании. В числе вопросов повестки: развитие инфраструктуры образования, новые учебники, снижение бюрократической нагрузки на работников образования, просветительские проекты Российского общества «Знание», историческое просвещение, международная деятельность и продвижение русского языка, цифровая среда в образовании, работа высших учебных заведений.
«Важно, какое колоссальное внимание на уровне государственной политики сейчас уделяется развитию общего и профессионального образования. И особенно значимым на всех уровнях становится воспитание личности, любви к Родине и семье, ранняя профориентация, уважение к труду. В Короленковском университете этот приоритет сохранялся всегда – нам его нужно не возрождать, а развивать вместе с командой и партнерами. Интересные формы работы и новые государственные задачи обсуждаем в большом профессиональном сообществе педагогов и организаторов российского образования», - отметила ректор ГИПУ Янина Чиговская-Назарова.
Совещание проходило при участии Министра просвещения Российской Федерации Сергея Кравцова и Заместителя Председателя Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации Ирины Яровой.

Проект ГИПУ победил в грантовом конкурсе фонда «Вклад в будущее»

Новый научный проект ГИПУ посвящен связи педагогической одаренности и эмоционального интеллекта. Он стал победителем в грантовом конкурсе благотворительного фонда Сбера «Вклад в будущее».
Проект разработала команда студентов и преподавателей под руководством кандидата педагогических наук, доцента кафедры педагогики и психологии Евгения Колесникова. В качестве независимых экспертов от вуза в конкурсе выступили профессор Анатолий Сергеевич Казаринов и магистрант Ренат Камалов
В работу над исследованием включатся магистранты программы ГИПУ «Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация».
«Поздравляю нашу команду, желаю плодотворной реализации интересной инициативы. А также благодарю организаторов конкурса за поддержку научных идей вузов страны», - поздравила ректор ГИПУ Янина Чиговская-Назарова.

Студентки ГИПУ – лауреаты международного конкурса

Студентки ГИПУ стали лауреатами конкурса искусств и исполнительского мастерства «Виват, Петербург!». Он объединил более 360 участников из России, Китая и Белоруссии.
На конкурсе с успехом выступили студентки Короленковского университета под руководством Екатерины Глуховой. Ульяна Берестова выбрала творчество А.С. Пушкина и исполнила фрагмент из романа в стихах «Евгений Онегин». Анна Главатских выступила с рассказом Н.Тэффи «Экзамен».
В номинации «Художественное слово» они стали лауреатами I степени. Поздравляем с победой!

ГИПУ заключил новые соглашения о сотрудничестве

Глазовский инженерно-педагогический университет заключил соглашения о сотрудничестве со школами Набережных Челнов.
13 мая в вузе побывали руководители четырех школ Татарстана. Они познакомились с условиями обучения в университете, современной образовательной средой, направлениями подготовки педагогов, провели встречу со студентами.
«Первый шаг – приглашение на практику педагогов востребованных специальностей и погружение в жизнь вуза. Планируем, что современную образовательную среду и тысячу возможностей Короленковского университета оценят не только руководители школ, но и их ученики», - отметила ректор ГИПУ Янина Чиговская-Назарова.

Добровольцы учатся в ГИПУ

В Глазовском инженерно-педагогическом университете продолжается обучение волонтеров – школьников и студентов Глазова учат создавать социально значимые проекты и активно участвовать в добровольческом движении.
Обучение, а затем подготовка собственных проектов проходит в рамках программы «Достижение.Добро».
Университет реализует проект при поддержке Росмолодежи и регионального Агентства по молодежной политике. Проект получил поддержку благодаря победе в конкурсе «Регион добрых дел» - он проходит в рамках федерального проекта «Социальная активность» национального проекта «Образование».
Экспертами и наставниками команд-участниц стали активисты добровольческого движения Удмуртии и России. Например, Ирина Куликова – эксперт грантовых конкурсов, заместитель директора Центра «Ровесник», Андрей Уваров – эксперт программы «Росмолодежь.Гранты», директор АНО «Клуб молодых педагогов», Елена Пушина – педагог Регионального образовательного центра одаренных детей и Республиканского детского технопарка «Кванториум».
Напомним, главным итогом «Достижение.Добро» должны стать социально значимые проекты и формирование культуры добрых дел у молодого поколения глазовчан.

Династия Литвиновых

В юбилейный год университета вместе с Центром истории ГИПУ продолжаем рассказывать о династиях, связанных с историей и развитием вуза.
Первым представителем и основателем династии Литвиновых стала Любовь Николаевна Литвинова (1914-1996).
Родилась Любовь Николаевна в Глазове, в Перми окончила университет, после окончания аспирантуры при кафедре зоологии беспозвоночных этого же вуза в 1943 году была назначена заведующей кафедрой естествознания и географии тогда еще Глазовского учительского института (ГГПИ - ГИПУ).
В телеграмме, отправленной руководством Глазовского института в Моловский (Пермский) университет для Л. Н. Литвиновой, читаем:
«Глазовский учительский институт просит Вас как можно быстрее явиться на работу. Вам вместе с лаборантом кафедры необходимо немедленно приступить к подготовке биологического кабинета к началу учебного года».
В период работы в Глазовском институте Любовь Николаевна читала курсы биологии, зоологии и продолжала работу над диссертационным исследованием, которое начала в еще 1941 году. Для ее окончания руководитель темы профессор Молотовского (Пермского) университета Ю. Г. Митрофанова порекомендовала провести дополнительные исследования, и в 1943 году Любовь Николаевна отправилась в экспедицию, организатором которой выступил Институт малярии и эпидемиологии Академии медицинских наук СССР в Москве. При обработке материала Л. Н. Литвинова обращалась за консультацией к крупнейшему маляриологу, основателю школы медицинских энтомологов, профессору, действительному члену Академии медицинских наук СССР Владимиру Николаевичу Беклемишеву.
В 1945 Победном году Любовь Николаевна защитила диссертацию по теме «Предзимовные явления у обыкновенного малярийного комара и их эпидемиологические значения» и стала первым кандидатом наук в Глазовском учительском институте.
В 1946 году по направлению Всесоюзного комитета по делам высшей школы СССР в Глазовский учительский институт прибыла выпускница Саратовского университета Екатерина Ивановна Андреева (Литвинова). А затем в институте появился Василий Николаевич Литвинов, брат Любови Николаевны, и судьба двух молодых людей решилась.
Василий Николаевич, демобилизовавшийся в этом же 1946 году бравый гвардейский офицер, воевавший в частях особого назначения, прекрасный спортсмен, обладавший интеллектом ученого, сразу покорил сердце молоденькой лингвистки. Екатерина Ивановна вышла за Василия Николаевича замуж и поскольку научные интересы его как географа были связаны с Удмуртией и Вятским краем, семья связала свою жизнь с Глазовом, а профессиональную деятельность с педагогическим институтом.
Василий Николаевич вел курсы географии, природоведения, методики их преподавания на естественно-географическом отделении учительского, а затем факультете педагогики и методики начального обучения педагогического института.
В 1968 году защитил кандидатскую диссертацию и вскоре стал доцентом. Он напряженно и увлеченно исследовал, результатом его научной деятельности стала книга с подробным описанием природно-климатических условий северной Удмуртии и множество публикаций.
Василий Николаевич был действительным членом географического общества Академии наук СССР, бюро по ландшафтному районированию Урала, Уральского научно-координационного Совета, других авторитетных научных организаций и обществ. Он никогда не отказывался от общественных поручений, многократно избирался членом партийного бюро вуза, активно выступал с лекциями, будучи членом Всесоюзного (Российского) общества «Знание».
Екатерина Ивановна Литвинова была одним из авторитетнейших преподавателей кафедры русского языка. В далеком 1953 году тогда еще молодого, но уже перспективного специалиста руководство института командировало на годичные курсы по подготовке преподавателей языковедческих дисциплин высших учебных заведений при Московском государственном педагогическом институте имени В. И. Ленина. Екатерина Ивановна вспоминала учебу на курсах как интересный и плодотворный этап профессионального становления. Лекции курсантам читали выдающиеся ученые лингвисты, профессора МГПИ и МГУ. Здесь она впервые познакомилась с академиком В. В. Виноградовым, докторами наук И. Г. Гилявовым, П. С. Кузнецовым, Е. М. Галкиной-Федорук и др. Заведующий сектором источниковедения Института русского языка АН СССР С. И. Катков, тоже работавший на курсах, стал впоследствии научным руководителем кандидатской диссертации Е. И. Литвиновой.
Когда Екатерина Ивановна вернулась с курсов, пришлось осваивать новые дисциплины, так как учебная нагрузка преподавателей после реорганизации учительского института в педагогический резко увеличилась, приходилось вести разнопрофильные дисциплины. Одновременно с освоением новых курсов Екатерина Ивановна всерьез занималась подготовкой диссертации. Защита состоялась в 1966 году. Тогда же Е. И. Литвинову избрали заведующей кафедрой русского языка. Стаж работы в вузе Екатерины Ивановны, как и Василия Николаевича, впечатляет - 42 года.
Преподавание в вузе стало семейной традицией Литвиновых. Второе поколение династии – это дети Любови Николаевны и ее брата Василия Николаевича.
В Пермском педагогическом университете после его окончания вот уже 50 лет преподает сын Любови Николаевны Литвиновой, кандидат биологических наук, доцент кафедры зоологии Николай Антонович Литвинов.
Николай Антонович пошел по стопам мамы, преподает дисциплины зоологического направления, изучает рептилий и амфибий, занимается вопросами экологической физиологии животных. Он член герпетологического общества имени Александра Михайловича Никольского при Российской Академии наук, ветеран труда, награжден почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации.
После окончания факультета иностранных языков все того же Пермского университета в ГГПИ – ГИПУ работала дочь Екатерины Ивановны и Василия Николаевича Литвиновых - Людмила Васильевна Литвинова (1948–2018).
Педагогический стаж Людмилы Васильевны составляет 38 лет. Она была принята лаборантом на кафедру иностранных языков в 1970 году. После окончания высших педагогических курсов Московского педагогического института преподавала английский язык. За многолетнюю профессиональную деятельность Л. В. Литвинова была награждена почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации, грамотами и благодарностями вуза.
Сегодня на кафедре иностранных языков и удмуртской филологии Короленковского университета преподает дочь Л. В. Литвиновой – кандидат филологических наук Екатерина Сергеевна Литвинова. Двадцать лет ее педагогической деятельности доказывает, что институтская династия Литвиновых продолжается.
Екатерина Сергеевна делится в своих воспоминаниях:
«Говорят, что нет судьбы, кроме той, которая предопределена... Достаточно спорное утверждение, конечно, хотя в некоторых случаях верное на все сто. Одним из этих некоторых случаев стал и мой.
Уже класса с восьмого или девятого, когда впервые зашла речь о том, где продолжать образование, было понятно, что ответ «в ГГПИ» был единственно верным. На все мои вопросы о причинах такого, как мне тогда казалось, несправедливого ущемления моих прав, был дан простой ответ: «Надо продолжать династию». К чести моих старших родственников скажу, что не продолжать такую традицию - это почти грех... почти святотатство.
Больше всего воспоминаний связано с именем Василия Николаевича. От него остались книги по географии, естествознанию... и немалые знания по этим предметам в моей голове, угнездившиеся там с детства, когда мы часами просиживали над картами и атласами. Наверное, это более ценно, чем перечисление почетных званий. Знания, то, ради чего и приходят в институт люди, бесценные сведения сохранились лучше всего, и я смею надеяться, что душа моего деда, глядя на этот мир, гордится тем, что я все еще помню... и даже порой перечитываю книги, некоторые из которых он рецензировал сам.
Многие глазовчане – это бывшие студенты Василия Николаевича или Екатерины Ивановны... теперь уже и бывшие студенты моей мамы, Людмилы Васильевны. Как мама говорила неоднократно, весь мир состоит из настоящих или бывших студентов.
Говорят еще, что человек жив, пока жива память о нем... Мне грустно... и хочется сказать всем выпускникам университета, кто, так или иначе, сталкивался с нашей династией: «Не забывайте их! Не забывайте Нас...»

Статья подготовлена по материалам Центра истории ГИПУ. Фотографии из архива Центра истории ГИПУ.

Экскурсия для самых маленьких в Центр патриотического воспитания ГИПУ

Интересоваться историей своей страны, узнавать больше о ее героях можно в любом возрасте.
Комиссар студенческого поискового отряда «Новый Феникс» Никита Малышев провел экскурсию для дошкольников в Центре патриотического воспитания Короленковского университета.
Маленькие гости побывали на выставках, посвященных Великой Отечественной войне и специальной военной операции, смогли прикоснуться к экспонатам военного времени и узнать больше о быте и жизни солдата на фронте.
В Центре патриотического воспитания ГИПУ рады посетителям любых возрастов.
Чтобы записать группу на экскурсию - пишите в личные сообщения командиру отряда «Новый Феникс» Ольге Шейко: https://vk.com/o_l_ya_sheyko

Страница 34 из 642

ПАРТНЕРЫ И СОТРУДНИЧЕСТВО

БАННЕРЫ