  | 
Об университете | 
  | 
 
 
 | 
 
 
 
  | 
Наука и инновации | 
  | 
 
 
 | 
 
 
 
  | 
Студенты | 
  | 
 
 
 | 
 
 
 
  | 
Поступающим | 
  | 
 
 
 | 
 
 
  | 
19 апреля в ГГПИ, как и во всех образовательных организациях страны, прошел День единых действий в память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны. 
 
Акция состоялась под эгидой Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства науки и высшего образования Российской Федерации совместно с АНО «Агентство социальных технологий и коммуникаций» и ООД «Поисковое движение России» с целью сохранения исторической правды о преступлениях нацистов и их пособников в отношении мирных советских граждан в годы Великой Отечественной войны на оккупированной территории. 
 
Студенты института приняли активное участие в акции. День единых действий прошел в форме единого урока под руководством преподавателя кафедры истории и социально-гуманитарных дисциплин Антона Владимировича Барышникова. Говорили о масштабах и характере преступлений, совершенных нацистами в годы войны, о понятии «геноцид» в его историческом контексте и современной трактовке. 
 
Сильное впечатление произвел документальный фильм «Без срока давности» о бесчеловечных злодеяниях гитлеровцев по отношению к мирным жителям. 
 
Свои чувства и эмоции ребята запечатлели в письмах в будущее «Нельзя забыть», оформив послания как «фронтовые треугольники». 
 
«Пишу это письмо в будущее, с надеждой, что события, происходящие в Великую Отечественную войну, послужат нам уроком. Безмерно благодарна тем, кто сражался за нашу родину». «Не хочу повторения того кошмара, который испытали мои дедушка и бабушка, дети войны». «Нельзя забывать историю. Тем более, написанную на крови тех, кто защищал страну на фронте и в тылу. Нельзя забывать зверства захватчиков и геноцид советского народа. Пока мы помним, мы не допустим повторения…», - такие строки содержат послания студентов потомкам. Все письма переданы на хранение в Центр истории ГГПИ. 
 
 
  
 | 
 
 
 
 | 
 
 
|   | 
Успехи на лыжне и в легкоатлетическом кроссе  | 
  | 
 
 
Студентка ГГПИ Наталья Удегова пополнила копилку наград вуза. В прошедшую субботу, 17 апреля, она участвовала в Первенстве Удмуртской Республики по весеннему легкоатлетическому кроссу и заняла второе место среди юниорок до 23 лет. 
 
Поздравляем! 
 
Наталья добивается успехов не только как легкоатлетка, но и как лыжница. Прошедший зимний сезон был для нее удачным. Она завоевала бронзу в Марафоне им. Галины Кулаковой и открытых Республиканских соревнованиях по лыжным гонкам «Зимний Кубок легенд», была первой в гонке на 10 км среди женщин в Вечерней гонке в рамках закрытия лыжного сезона в Глазове, в открытом первенстве Юкаменского района по лыжным гонкам «Рождественская вечерняя гонка» заняла второе место. 
 
Ждем новых побед! 
 
 
  
 | 
 
 
 
 | 
 
 
|   | 
Студенческие отряды вышли на субботник  | 
  | 
 
 
18 апреля отмечался Международный день памятников и исторических мест. К этому дню приурочена акция «Всероссийский день заботы о памятниках истории и культуры», которая проходит с 17 по 25 апреля по всей стране. 
 
Накануне участниками акции стали студенческие отряды ГГПИ. Студенты привели в порядок сквер у третьего учебного корпуса, где расположен памятник Героям Гражданской войны. Рабочему и позитивному настрою способствовала теплая солнечная погода. 
 
Отметим, что памятник, установленный на месте захоронений красноармейцев, погибших в 1919 году, является объектом культурного наследия Удмуртской Республики. Монумент был открыт 8 мая 1965 года, его скульптором является В.М.Ушаков. 
 
 
  
 | 
 
 
 
 | 
 
 
|   | 
В ГГПИ соберутся юные робототехники  | 
  | 
 
 
В седьмой раз Глазовский педагогический институт станет площадкой для проведения соревнований по робототехнике для школьников. В следующую субботу, 24 апреля, состоится конкурс "РобоСтарт. Профи", который вуз проводит в партнерстве с АНО Центр НИОКР "Универсум" при поддержке Фонда президентских грантов в рамках проекта "Мое призвание - инженерия". 
 
В этом году соревнования выходят на новый уровень. В них примут участие школьники не только средних классов, но и начальных и выпускных классов, - с 1 по 11 класс. 
 
Повысится сложность заданий конкурса. Ребята должны будут продемонстрировать умение конструировать и программировать роботов, способных перемещаться по линии и определять перекрёстки. При этом участники в старшей и средней группах используют два датчика цвета, а не один, как было раньше. 
 
Планируется, что в ГГПИ приедут команды не только из городов и районов Удмуртии, но и других регионов. 
 
- Уже зарегистрировались 30 команд, но это не окончательная цифра, - отмечает ректор ГГПИ Янина Александровна Чиговская-Назарова. - Кроме популяризации робототехники и поддержки талантливых детей в области технического творчества, мы ставим задачу распространения педагогического опыта по подготовке детей к решению инженерно-конструкторских задач. 
 
Конкурс "Робостарт" в ГГПИ проводится с 2017 года и не прерывался даже в период пандемии. В ноябре прошлого года он впервые проходил в 
 
дистанционном формате и собрал 32 команды из городов и районов Удмуртии. 
 
Познакомиться с положением соревнований можно на сайте ГГПИ: http://ifim.ggpi.org/?page_id=4091 
 
 
  
 | 
 
 
 
 | 
 
 
|   | 
В помощь преподавателям русского языка как иностранного  | 
  | 
 
 
В читальный зал №1 поступило новое издание - журнал «Русский язык за рубежом». 
 
Журнал «Русский язык за рубежом» - это научно-практический иллюстрированный журнал для преподавателей русского языка как иностранного (неродного) и русской литературы, публикующий результаты научных исследований, учебно-методические разработки, актуальную информацию о состоянии и перспективах мировой русистики. 
 
Создан в 1967 году по инициативе Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ) и Научно-методического центра русского языка при МГУ им. М.В. Ломоносова. 
 
Идею создания журнала поддержали Корней Чуковский, Чарльз Сноу, Виктор Шкловский, Галина Уланова. В первую редколлегию входили Д.С. Лихачев, В.В. Виноградов, Д.Э. Розенталь, В.Г. Костомаров. 
 
Журнал играет важную роль в распространении русского языка во многих странах, являясь источником информации для многих тысяч изучающих русский язык, оказывая помощь преподавателям-русистам всего мира, активно способствуя формированию и разработке новой проблематики, связанной с описанием и преподаванием русского языка как иностранного. 
 
В журнале публикуются новейшие исследования в области русского языка, учебные материалы для использования на уроках РКИ, тексты для чтения, методические и лингвистические разработки, сообщения о новостях в области преподавания русского языка для иностранцев, о различных конференциях, семинарах, круглых столах, олимпиадах и других мероприятиях по русистике. 
 
География стран распространения журнала включает не только «привычные» страны: Англию, США, Китай, Вьетнам, Болгарию, но и Боливию, Коста-Рику, Тайвань, Южную Корею. 
 
С 2015 года начат проект «Мировая русистика» цель которого – дать каждой стране, где любят, учат и исследуют русский язык заявить о своей уникальной научной школе. 
 
Журнал «Русский язык за рубежом» входит в рекомендованный ВАК РФ перечень ведущих рецензируемых изданий, в которых могут быть 
 
опубликованы результаты научных исследований соискателей ученой степени доктора и кандидата наук. 
 
 
  
 | 
 
 
 
 | 
 
 
|   | 
Студенты ГГПИ сдают федеральный интернет-экзамен  | 
  | 
 
 
15 апреля ГГПИ выступил в роли базовой площадки для проведения федерального интернет-экзамена для выпускников бакалавриата (ФИЭБ). 
 
14 студентов психолого-педагогического образования нашего института сдали федеральный экзамен, который проходит в формате онлайн-тестирования. 
 
Федеральный интернет-экзамен бакалавров – это один из инструментов, причем инструментов объективных, который помогает оценить качество образования. По итогам экзамена участники получают именные сертификаты ФИЭБ, которые учитываются при итоговой аттестации и поступлении в магистратуру. 
 
Отметим, что к базовым площадкам ФИЭБ предъявляются достаточно жесткие требования, касающиеся материально-технического обеспечения вуза и квалификации персонала. 
 
Экзамен состоит из 2-х частей и длится 180 минут. Проходит в компьютерной аудитории под видеонаблюдением. 
 
Первая часть представляет собой полидисциплинарное тестирование, включает в себя 20 заданий: множественного выбора, на нахождение соответствий, открытого типа, на ранжирование. Задания проверяют знания и умения студентов пользоваться ими при решении стандартных, типовых задач. 
 
Вторая часть экзамена включает междисциплинарные кейс-задания, содержащие описание квазиреальных профессиональных ситуаций. Они проверяют способности студента анализировать, обобщать, 
 
систематизировать и структурировать основную и дополнительную к кейсу информацию, устанавливать причинно-следственные связи и зависимости между выявленными проблемами, осуществлять поиск и использовать эффективные средства и методы для решения выявленных проблем. Дополнительные материалы к кейсу содержат видеофрагменты уроков, текстовые документы, таблицы, диаграммы, рисунки. 
 
20 апреля ФИЭБ пройдут 14 студентов разных профилей педагогического образования. Пожелаем нашим студентам успеха! 
 
 
  
 | 
 
 
 
 | 
 
 
|   | 
Удмуртский институт истории, языка и литературы приглашает студентов ГГПИ к научному сотрудничеству  | 
  | 
 
 
В библиотеке ГГПИ состоялась встреча студентов историко-лингвистического факультета с руководителем Удмуртского института истории, языка и литературы УдмФИЦ УрО РАН Игорем Леонидовичем Поздеевым и научным сотрудником института Татьяной Михайловной Сабировой. 
 
Будущие учителя истории узнали, что институт является одним из академических центров региона и занимается исследованиями в области истории и лингвистики Удмуртии с древнейших времен до современности. 
 
Результатом работы научных сотрудников является подготовка и издание монографий, коллективных трудов. Игорь Леонидович презентовал студентам уникальные книги ижевских ученых: Л.Л. Карповой «Диалекты северного наречия удмуртского языка»; Л.Е. Кирилловой «Географические термины в удмуртской топонимии»; Г.Е. Верещагина «Русско-вотский словарь»; Н.В.Пислегина, В.С. Чуракова «Населенные пункты Удмуртского Прикамья XVII - середины XIX в.». Материал для книг собирался в архивах и экспедициях по несколько лет, а наши ребята смогут познакомиться с ними в «родной» библиотеке, так как все эти печатные издания были подарены ГГПИ. 
 
Татьяна Михайловна рассказала об археологической практике, о её важности для каждого историка, о возможности своими руками откопать «раритет», заняться его изучением и осмыслить, какой огромный пласт информации ученый может добыть на раскопках. Она пригласила студентов кафедры ИиСГД принять участие в археологической экспедиции на могильник Дебесского района, которая запланирована на лето этого года. 
 
Благодарим Игоря Леонидовича за ценные книги, содержательную встречу и возможность узнать о перспективных научных направлениях, надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество и осуществление совместных проектов! 
 
 
  
 | 
 
 
 
 | 
 
 
|   | 
Студенты ГГПИ вошли в тройку лучших!  | 
  | 
 
 
15 апреля в Ижевской государственной медицинской академии состоялась Республиканская олимпиада по оказанию первой помощи в чрезвычайных ситуациях. 
 
В соревнованиях приняли участие 13 команд из образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования Удмуртии. ГГПИ представили 8 студентов факультетов ПиХО и СКиФ под руководством Ирины Анатольевны Дымовой, кандидата медицинских наук, доцента, заведующей кафедрой медико-биологических дисциплин. 
 
Команда ГГПИ успешно прошла все испытания, показав высокий уровень теоретических знаний и практических навыков, и заняла 3 место. 
 
 
  
 | 
 
 
 
 | 
 
 
|   | 
Конкурс чтецов и переводчиков зарубежной поэзии  | 
  | 
 
 
15 апреля прошел конкурс чтецов и переводчиков зарубежной поэзии. В конкурсе участвовало 15 студентов с разных факультетов: ИЛФ, СКиФ, ПИХО.  
 
Были представлены стихотворения на английском и немецком языках.  
 
Очень активное участие приняли студенты первого курса историко-лингвистического факультета (413 группа).  
 
Выступления оценивались по следующим критериям: 
•	заучивание стихотворения наизусть; 
•	правильное (близко к аутентичному) произношение звуковой и интонационной стороны поэтического текста; 
•	выразительность чтения; 
•	артистичность и умение держаться перед аудиторией; 
•	наличие собственного перевода стихотворения. 
 
В качестве жюри были студенты 5-го курса 453 группы. 
 
Результаты конкурса: 
1 место – Бельтюхов Иван (223 группа) 
2 место – Дорофеева Мария (323 группа) 
3 место – Акулинина Светлана (413 группа), Бердников Андрей (216 группа)  
 
МОЛОДЦЫ!  
 
 | 
 
 
 
 | 
 
 
|   | 
Вопросы воспитательной деятельности обсудят на Международном форуме  | 
  | 
 
 
Глазовский педагогический институт выступает партнером Международного научно-образовательного форума «Воспитание как стратегический национальный приоритет». Он состоится 15-16 апреля в онлайн-формате и станет значимым событием для всего педагогического сообщества. 
 
На форуме обсудят основные стратегические направления воспитательной деятельности в образовательных организациях, эффективные подходы к воспитательному процессу и способы решения актуальных задач воспитания детей и молодежи. 
 
Организатором форума выступил УрГПУ при поддержке Министерства Просвещения России и Министерства образования и молодежной политики Свердловской области. Предполагается участие более 1100 человек из 45 регионов России, заявки подали делегаты из 66 городов и девяти малых населенных пунктов от Владивостока до Новороссийска, а также Белоруссии, Болгарии, Германии, Италии, Казахстана и Киргизстана. 
 
ГГПИ имеет солидный опыт по организации воспитательной работы, который признан на российском уровне. В прошлом году два проекта вуза стали победителями конкурса-мониторинга Министерства науки и высшего образования РФ «Практики организации воспитательной работы с обучающимися образовательных организаций высшего образования». 
 
 
  
 | 
 
 
 
 | 
 
 
 |