 |
Об университете |
 |
|
|
Наука и инновации |
|
|
|
Студенты |
|
|
|
Поступающим |
|
|
|
| |
В ГГПИ пройдет Открытый форум «ЭТНОВолна» |
|
В Глазовском педагогическом институте началась подготовка к Открытому форуму «ЭТНОВолна». Он пройдет 18-19 декабря в онлайн-формате.
Форум станет завершающим этапом проекта вуза, направленного на повышение уровня знаний молодежи о культуре и традициях национальных республик Приволжского федерального округа.
Первым этапом был Межрегиональный фестиваль фольклорного творчества «Золотой ветер». В нем участвовали студенты 11 вузов из регионов ПФО.
К участию в образовательном форуме приглашаются обучающиеся образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования, заинтересованные в гармонизации межнациональных отношений, создании эффективного межкультурного диалога.
В рамках форума запланирован конкурсный модуль:
- защита проектов в области межкультурных отношений и популяризации национальной культуры (Положение № 2),
- проведение мастер-класса по родному языку (Положение № 3),
- конкурс красоты и таланта "Чеберай" (Положение № 4).
Также состоятся пленарное заседание с участием экспертов в области межкультурной коммуникации и серия мастер-классов по декоративно-прикладному творчеству народов севера Удмуртии.
Для участия в форуме необходимо отправить на электронный адрес etnovolna@gmail.com общую заявку (Форма 1), а также отдельные заявки для участия в каждом конкурсном мероприятии (Форма 2, Форма 3, Форма 4) в срок до 14 декабря 2020 года.
Форум проводится с использованием гранта Президента Российской Федерации в рамках Открытого молодёжного проекта «ЭТНОволна». Организатором проекта является Первичная профсоюзная организация студентов и аспирантов ФГБОУ ВО «Глазовский государственный педагогический институт имени В.Г. Короленко».
|
|
| |
Студент ГГПИ стал делегатом в Генеральной Ассамблее ООН |
|
С 1 декабря по 4 декабря 2020 года в Ижевске в одиннадцатый раз прошла молодежный форум XI Ижевская Всероссийская Модель ООН (IzhMUN). Организаторами форума выступает Институт истории и социологии ФГБОУ ВО «УдГУ», при содействии Департамента по молодежной и социальной политике УдГУ, Центра международного образования Управления международного сотрудничества и связей с общественностью УдГУ, Учебно-научной библиотеки УдГУ, Федеральных агентств Россотрудничество и Росмолодежь.
Модель Организации Объединённых Наций – это синтез конференции и интеллектуальной ролевой игры, в которой воспроизводится (имитируется) работа органов ООН по обсуждению актуальных международных проблем, в соответствии с жесткими правилами дипломатического общения и делового этикета.
Цель Форума: через научный диалог, направленный на изучение и анализ международных проблем и конфликтов, путей их разрешения и урегулирования, в условиях профессионально-ориентированной игровой деятельности в ходе моделирования работы органов Организации Объединенных Наций укреплять межконфессиональное и межнациональное согласие в молодежной среде, развивать в участниках профессиональные и личностные качества, необходимые современному человеку.
Участниками Модели ООН стали студенты вузов Удмуртии и других регионов России, в том чмсле иностранные студенты.
ГГПИ представил студент 2 курса историко-лингвистического факультета Александр Кутявин. Александр выступил в качестве делегата от США в Генеральной Ассамблее. Рабочая повестка Ассамблеи: Проблемы реализации экологической политики в рамках программы устойчивого развития.
По итогам работы комитета, в составе которого было 45 человек, Александр вошел в пятерку самых активных делегатов и был награжден на закрытии форума.
Поздравляем!
|
|
| |
Выпускница ГГПИ рассказала, что помогло ей победить в конкурсе «Педагог года Удмуртии» |
|
Юлия Витальевна Баланчук – выпускница Глазовского педагогического института, в 2018 году окончила бакалавриат по профилю «Физика и информатика», в 2020 году – магистратуру по программе «Физическое образование».
Сейчас Юлия Витальевна работает учителем физики и астрономии средней школы №15 г.Глазова. В этом году она признана победителем конкурса «Педагог года Удмуртии 2020».
|
|
Сегодня юбилей отмечает старший преподаватель кафедры музыкального образования Надежда Клеониковна Заверкина!
|
|
| |
ГГПИ на московском форуме медиевистики |
|
3-4 декабря в Москве состоялась XI Всероссийская конференция «Древнерусская литература и литература Нового времени», посвященная памяти профессора Николая Ивановича Прокофьева.
Активное участие в конференции приняли представители ГГПИ, выпускники аспирантуры МПГУ - кандидаты филологических наук, доценты кафедры русского языка и литературы ГГПИ Наталия Николаевна Закирова и Светлана Леонидовна Скопкарева.
Программа конференции отличалась широтой и актуальностью проблематики.
Глазовские учёные осветили проблемы методики изучения древнерусской литературы и жанр путешествия в художественной системе Д. Гранина.
По итогам Прокофьевских чтений выйдет электронный сборник статей.
|
|
| |
Вопросы совершенствования системы управления качеством образования обсудили на коллегии Минобрнауки Удмуртии |
|
Ректор ГГПИ Янина Александровна Чиговская-Назарова 8 декабря приняла участие в работе коллегии Министерства и образования Удмуртской Республики.
На коллегии обсуждались вопросы по совершенствованию системы управления качеством образования на основе результатов оценочных процедур. Ключевая задача нацпроекта «Образование» – вхождение России в первую десятку стран мира по качеству общего образования. Поэтому создание единой системы оценки качества образования становится одним из приоритетов.
В этом году Удмуртия вошла в число 54 регионов по проведению оценки муниципальных механизмов управления качеством образования. В апробации участвовали 12 муниципалитетов.
А с 2021 года оценка муниципальных механизмов управления качеством образования будет проходить в отношении всех муниципалитетов в штатном режиме.
Примечательно, что два года подряд республика добивается высоких результатов по направлению «Система работы со школами с низкими образовательными результатами».
Кроме этого, Удмуртия вошла в число девяти регионов России – носителей лучших региональных практик по повышению качества образования.
- Профессиональный рост педагога, качество его деятельности невозможны без постоянного стремления к совершенствованию. Помощь образовательным учреждениям республики в повышении квалификации педагогов оказывают 14 организаций, в том числе и наш вуз, - отметила Янина Александровна. - Мы открыты к сотрудничеству и готовы вместе работать и по другим направлениям. Цель у нас общая, и достичь ее можно при партнерстве всех участников образовательного процесса.
|
|
Внимание! Стартовал Международный конкурс имени Льва Семёновича Выготского в области дошкольного образования, теперь в нем могут участвовать не только педагоги.
САЙТ
Прием заявок – до 29 января 2021 года
|
|
| |
Ректор ГГПИ вошла в число экспертов-выборщиков проекта Лучшие программы инновационной России |
|
Гильдия экспертов включила ректора Глазовского педагогического института Янину Александровну Чиговскую-Назарову в состав экспертов-выборщиков по отбору Лучших образовательных программ инновационной России.
Этот проект направлен на выявление образовательных программ, которые пользуются доверием академического, профессионального и студенческого сообществ. Реализуется с 2010 года Национальным центром общественно-профессиональной аккредитации, Гильдией экспертов в сфере профессионального образования и журналом «Аккредитация в образовании».
В письме Гильдии экспертов, направленном в вуз, сказано:
«2020 год – юбилейный для проекта Лучшие программы инновационной России. На протяжении предыдущих 9 лет проводился широкий опрос общественности на предмет выявления лучших образовательных программ. В этом году мы решили принципиально изменить подход к проекту «Лучшие программы».
Из более чем 15 000 человек, принимавших ранее участие в проекте, мы сформировали пул экспертов – выборщиков, в состав которого вошли наиболее активные, знающие, уважаемые нами коллеги, чьему мнению мы безоговорочно доверяем.
Уважаемая Янина Александровна, Вы - в их числе».
Также отмечается, что голоса выборщиков будут иметь решающее значение в построении предметного рейтинга.
Напомним, в этом году в рамках VII этапа проекта четыре образовательных программы ГГПИ вошли в число лучших инновационной России.
|
|
| |
Опыт ГГПИ представили на международной научно-практической конференции |
|
30 ноября – 1 декабря в Ижевске состоялась V Международная научно-практическая конференция «Родной язык в системе образования: современное состояние и перспективы развития», посвящённая 100-летию государственности Удмуртии. Первый день мероприятия прошёл в гимназии К. Герда. С приветственным словом выступили С.М. Болотникова, министр образования и науки УР, Н.И. Ураськина, директор Научно-исследовательского института национального образования, Т.В. Ишматова, председатель постоянной комиссии Госсовета УР по науке, образованию, культуре, национальной и молодежной политике и спорту, президент Всеудмуртской ассоциации «Удмурт Кенеш», Л.Н. Буранова, министр Национальной политики, Л.И. Маршева, директор института развития родных языков народов РФ (Москва), Т.В. Тенсина, директор Национальной библиотеки УР, Ребекка Кубич, аспирант Сегедского университета (Венгрия).
На пленарном заседании были рассмотрены вопросы языкового образования, методик преподавания удмуртского языка и литературы, проблемы изучения финно-угорских языков в целом.
Глазовский педагогический институт представила О.П. Никифорова, доцент кафедры иностранных языков и удмуртской филологии. Ольга Петровна выступила с докладом «Этнокультурное образование в северных районах УР», особый акцент сделан на работу в ГГПИ.
Второй день прошёл на пяти площадках. Работа в ресурсных точках шли по следующим проблемам:
1. Электронный учебник как инновация в организации учебного процесса в школе (Министерство образования и науки УР).
2. Информационно-образовательный портал УДМУРТ КЫЛДУННЕ в современном открытом образовании (УдГУ).
3. Использование IT-технологии на уроках удмуртской литературы (УдГУ).
4. Ресурсный каталог этнокультурного образования: реализация принципа индивидуализации в обучении удмуртскому языку и культуре (ИРО).
5. Основы проектирования этнокультурной среды в школе с использованием современных медиа-ресурсов.
В работе конференции приняли участие учителя общеобразовательных учреждений, преподаватели вузов, аспиранты, работники культуры, журналисты.
География участников обширна: Удмуртия, Москва, Венгрия, Финляндия, Италия, Эстония, Республика Коми, Украина.
Конференция прошла плодотворно.
|
|
| |
3 декабря – день Неизвестного Солдата. |
|
Сегодня студенты и преподаватели ГГПИ присоединятся к международной акции «Тест по истории Великой Отечественной войны».
Акция является крупнейшим мероприятием проекта «Большая история», направленного на историческое просвещение молодежи.
Онлайн тестирование можно пройти на сайте проекта https://big-history.ru, оно доступно сегодня в течение всего дня.
Участникам предложено ответить на 30 вопросов, которые охватят наиболее значимые события военных действий, жизни в тылу и в оккупации, освобождения Европы и т.д. Задания подготовлены профессорско-педагогическим составом Военного университета Министерства обороны России.
А также предлагаем вам посмотреть фильм «Неизвестный Солдат». Этот фильм рассказывает о том, что несет в себе символ «Неизвестного Солдата», каков его вклад в Победу в Великой Отечественной войне. Около 6 миллионов советских солдат пропали без вести, лежат в братских могилах. Зачастую, «Неизвестный Солдат» погибал молодым, не успев завести семью. Многих из таких бойцов никто не ищет.
Фильм "Неизвестный солдат"
|
|
|
Инновационные проекты
