 |
Об университете |
 |
|
 |
Наука и инновации |
 |
|
 |
Студенты |
 |
|
 |
Поступающим |
 |
|
|
|
Фабрика предпринимательства приглашает выпускников ГГПИ |
|
Фонд поддержки и развития бизнеса «Фабрика Предпринимательства» ведёт набор выпускников ВУЗов на бесплатную образовательную программу «Предпринимательство» в рамках Федерального проекта «Содействие занятости» национального проекта «Демография».
Данная программа содержит практические инструменты, позволяющие запустить свое дело или найти работу еще в процессе обучения, а также направлена на раскрытие прикладного инструментария предпринимательства.
Обучение проходит в удобном онлайн-режиме, включает в себя лекции и практики, которые ведут опытные спикеры. Весь период обучения студентов сопровождает куратор. Под руководством опытных наставников участники курса станут частью предпринимательского сообщества и смогут найти партнеров и инвесторов для привлечения инвестиций на развитие бизнеса.
По окончании обучения студенты получат документ установленного образца.
Узнать подробную информацию о проекте «Содействие занятости» и подать заявку на обучение можно на сайте
|
|
|
В кванториуме ГГПИ прошел мастер-класс для студентов медицинского колледжа |
|
Студенты республиканского медицинского колледжа Минздрава УР познакомились с возможностями цифровых лабораторий Releon.
25 и 26 апреля в педагогическом технопарке «Кванториум» имени В.Г. Разумовского ГГПИ состоялся мастер-класс, участниками которого стали более 50 студентов первого курса медколледжа. С помощью цифровых лабораторий они изучали беспозвоночных животных.
Беспозвоночные - самая многочисленная группа животных. До сих пор она остается недостаточно изученной в силу большого разнообразия и ряда трудностей, сопряженных с ее исследованием.
Мастер-класс провела Зульфия Нурисламовна Петрова, старший преподаватель кафедры ФК И МБД.

|
|
Продолжаем рассказывать о преподавателях и ученых ГГПИ в послевоенные годы.
В первый послевоенный год в Глазовский учительский институт были приняты выпускники Кировского пединститута Гаврил Афанасьевич Полушкин (1904–1964), преподаватель кафедры основ марксизма-ленинизма, фронтовик и ботаник Лидия Яковлевна Дедова (1921-?); супруги Федотьевы Валентин Васильевич и Раиса Яковлевна, оба выпускники Московского пединститута, историки; зоолог К. К. Полева и языковед Екатерина Ивановна Литвинова (1922–2011), выпускницы Казанского и Саратовского госуниверситетов, обе окончившие аспирантуру; математик Петр Андреевич Миловидов (1912-?), выпускник Пермского госуниверситета.
Вернулись в родной институт после демобилизации физик С. Е. Голубев и преподаватель физвоспитания А. Н. Кассихин.
Сергей Евстафьевич Голубев (1913–1978) работал в Глазовском учительском институте с 1939 года, в 1942 был призван на фронт. После прохождения учебы в Ленинградском Краснознаменном артиллерийско-техническом училище в Ижевске, воевал на III Белорусском фронте арттехником. Награжден орденом Красной Звезды, рядом медалей. Заслуженный учитель школы Удмуртской АССР.
Аркадий Никанорович Кассихин (1907–1964) был призван на фронт в 1941 году. После демобилизации вернулся преподавать в Глазовский учительский институт. Награжден рядом медалей, в том числе «За освобождение Берлина» и «За освобождение Варшавы». Один из первых организаторов спортивного движения в Глазове.
На фотографиях из архива Центра истории ГГПИ: 1 – Г. А. Полушкин с боевыми товарищами. Снимок 1945 г. 2 – С. Е. Голубев, курсант Ижевского артиллерийского училища. Снимок сделан в декабре 1942 г. 3 – А. Н. Кассихин. Снимок 1940-х гг.
|
|
|
В ГГПИ проходит VI региональный чемпионат «Абилимпикс» |
|
В Глазовском педагогическом институте стартовали соревнования VI Чемпионата Удмуртской Республики «Абилимпикс – 2022» по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Конкурсные испытания проводятся по двум компетенциям – «Психология» и «Дошкольное образование» в категории «студенты». В них участвуют конкурсанты из образовательных организаций Глазова и Воткинска.
На площадке «Психология» решение конкурсных заданий требует от участников владения современными знаниями и научными представлениями о психических процессах, свойствах и состояниях человека и их проявлениях в различных областях человеческой деятельности. Конкурсанты демонстрируют профессиональные компетенции в рамках основных видов деятельности психолога: психологическое просвещение, психологическая профилактика, психологическое консультирование, психодиагностика, психокоррекция.
На площадке «Дошкольное образование» участники выполняют задание по модулям: «Обучение и воспитание детей дошкольного возраста» (интегрированный модуль) и «Организация различных видов деятельности и общения детей дошкольного возраста», «Взаимодействие с родителями (законными представителями) и сотрудниками образовательной организации». Во время конкурса используются интерактивная доска и стол, игольчатый конструктор и прозрачный рисовальный мольберт. По окончанию Чемпионата будут подведены итоги и награждены победители на закрытии в городе Ижевске 29 апреля
Работу конкурсантов оценивают команды компетентных экспертов, преподавателей ГГПИ. Функции главных региональных экспертов выполняют Евгений Анатольевич Колесников и Татьяна Сергеевна Куликова. Помогают в проведении соревнований волонтеры ГГПИ.
Отметим, что ГГПИ второй раз становится одной из площадок регионального чемпионата. Всего задействовано 15 образовательных организаций Удмуртии, соревнования проходят по 37 компетенциям в трех возрастных категориях: школьники, студенты и специалисты.
Итоги Чемпионата будут подведены в Ижевске 29 апреля.
    
     
|
|
|
Вакцинация - безопасный способ защиты от коронавирусной инфекции |
|
Раз в две недели по средам в здравпункте Глазовского педагогического института проводится вакцинация и ревакцинация от COVID-19.
Помните, вакцинация - это простой и безопасный способ защиты от коронавирусной инфекции. При своевременной вакцинации и ревакцинации, правильном использовании защитных масок и респираторов, соблюдении социальной дистанции, своевременном мытье рук и использовании дезинфицирующих средств можно снизить риск заражения COVID-19 до минимальных значений.
Следующая дата вакцинации в здравпункте ГГПИ – 11 мая.
Позаботьтесь о своем здоровье! Берегите себя!
|
|
|
Ветераны ГГПИ в пятерке лучших по итогам городской спартакиады |
|
Ежегодно в Глазове проходит яркое и значимое событие в жизни любителей спортивно-оздоровительного досуга людей старшего поколения Глазова – городская спартакиада. Ветераны Глазовского педагогического института всегда принимают активное участие в спортивном мероприятии. В этом году ветераны ГГПИ в пятерке лучших!
На спортивных площадках проходят соревнования по лыжам, шашкам, бочче, шаффлборду, шашкам, боулингу и, конечно, веселым стартам. Итоги спартакиады подведены, и они радуют! Поздравляем команду ветеранов ГГПИ, которая в очередной раз доказала: «Не стареют душой ветераны»!
|
|
|
Школа для тьюторов: теория и практика |
|
В ГГПИ состоялось закрытие школы тьюторов.
Учебный год 2022-2023 еще не начался, а активисты института уже дали старт своей продуктивной деятельности.
Более 30 старшекурсников прошли обучение в «Школе тьюторов» по тайм-менеджменту, командообразованию и наставничеству, чтобы помочь новоиспеченным первокурсникам адаптироваться и влиться в студенческую жизнь.
Школа стартовала 14 февраля, было проведено 10 занятий.
В ходе лекций поднимались вопросы о ценностях в академической группе, лидерстве, мотивации и целеполагании.
На реальных кейсах разбирали типичные проблемы и ошибки, с которыми сталкиваются многие первокурсники и их наставники.
Так же за время школы студенты узнали историю возникновения тьюторства, изучили психологические особенности первокурсников, этапы становления коллектива и способы его сплочения. Особое внимание было уделено особенностям тьюторского сопровождения иностранных студентов.
Каждое занятие содержало как теорию,так и практику, помогающую лучше усвоить новый материал. Посещая Школу тьюторов, студенты не только убедились,что стоят на правильном педагогическом пути, но и лучше узнали свои возможности.
На заключительном занятии каждый из будущих тьюторов достойно защитил индивидуальную программу тьюторского сопровождения.
Благодарим за активное участие и работу будущих тьюторов, хотим пожелать, быть уверенными, заботливыми и внимательными по отношению к своим тьюторантам!
|
|
|