 |
Об институте |
 |
|
|
Научная работа |
|
|
|
Студенты |
|
|
|
Поступающим |
|
|
|
| |
К 100-летию государственности Удмуртской Республики |
|
В истории педагогического образования Удмуртии большую роль сыграл Глазов, город славных педагогических традиций, город одного из старейших в Удмуртии вузов.
Созданная 4 ноября 1920 года Вотская автономная область не имела ни одного вуза.
В Глазове – городе, который стал первой столицей области, функционировали к этому времени педагогические курсы. По мнению областных руководителей, курсы располагали квалифицированным преподавательским составом, в котором преобладали выпускники Петроградского, Казанского университетов, Московских женских высших курсов. Поэтому первый во вновь образованной области педагогический вуз было решено создать именно в Глазове на базе педагогических курсов.
25 февраля 1921 года объединенное собрание совета Глазовского педагогического городка, в который входили Глазовские педагогические курсы, школы №№ 1, 2, 3, постановило открыть в городе высшее учебное заведение — Вотский институт народного образо¬вания (далее - ИНО) с отделением подготовки учителей для школ первой ступени. На этом же собрании был выбран председатель совета института С. Ф. Даденко, выпускник Киевского университета св. Владимира.
Функционировать ИНО начал с марта 1921 года. Институту было передано одно из лучших зданий в Глазове – каменный дом на улице Преображенской (учебный корпус № 2 Глазовского государственного педагогического института по ул. Революции). В штате преподавателей числилось 17 человек, 9 из которых имели высшее образование. Преподавателем педагогики и психологии был Алексей Георгиевич Фаллеров, русского языка и методики его преподавания - Михаил Георгиевич Романов, математических наук - Николай Владимирович Хорошавин, физики - Пельц. Количество студентов к концу года составляло 133 человека, 80 % из которых были удмурты.
Учебный план предполагал четырехлетний срок обучения и состоял из двух ступеней: в течение первых двух лет студенты должны были прослушать курс по общеобразовательным предметам с разделением на два цикла – гуманитарный и точный. Последующие два года отводились на специальную педагогическую подготовку.
Через несколько месяцев деятельности института областные организации возбудили ходатайство перед Наркомпросом РСФСР о включении ИНО в сеть высших учебных заведений. 18 ноября 1921 года прошло заседание комиссии отдела педагогического образования Наркомпроса, которая приняла решение не удовлетворять ходатайство. Президиум Вотского института народного образования не согласившись с таким решением, обратился с письмом к II Всероссийскому съезду работников просвещения – удмуртов, проходившему в Ижевске. В письме приводились весомые аргументы о необходимости продолжения деятельности института. Президиум указывал на то, что при оказании соответствующей поддержки институт будет продолжать успешно развиваться и осуществлять подготовку таких востребованных в области школьных работников. В письме также говорилось, что студенты, окончившие это учебное заведение, останутся для работы именно среди удмуртского населения и у них не будет желания покинуть свой народ и место, где они родились и выросли.
Но Президиуму ИНО не удалось добиться пересмотра решения Наркомпроса. Таким образом, во втором семестре 1921/22 учебного года ИНО был реорганизован, и в Глазове стал функционировать педагогический техникум.
На снимках:
ЗДАНИЕ ПО УЛ. ПРЕОБРАЖЕНСКОЙ. Снимок нач. ХХ века
А. Г. ФАЛЛЕРОВ. Снимок 1910-1920-х гг.
М. Г. РОМАНОВ. Снимок 1940-1950-х гг.
ГРУППА ВЫПУСКНИКОВ ГЛАЗОВСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТЕХНИКУМА С ПРЕПОДАВАТЕЛЯМИ. Н. В. Хорошавин сидит в первом ряду второй справа Снимок 1932 г.
Фотографии из архива центра истории ГГПИ
|
|
| |
Фестиваль «Золотой ветер» завершился, «ЭТНОволна» - продолжается! |
|
В ГГПИ им.Короленко завершился Межрегиональный фестиваль фольклорного творчества «Золотой ветер». Его участниками стали 150 студентов из 11 вузов Приволжского федерального округа.
В обширную программу фестиваля вошли мастер-классы и лекции, с которыми выступили эксперты не только из России, но и зарубежья, конкурс творческих номеров и театрализованных представлений, онлайн-экскурсия по северу Удмуртии, интеллектуальные игры и конкурсы.
Для Глазовского педагогического института фестиваль стал первым опытом организации масштабного мероприятия в онлайн-формате. По отзывам участников, это не помешало активному общению и обмену опытом.
- Благодаря фестивалю я познакомился с ребятами из других регионов, - рассказывает Сергей Лазарев из МГУ им.Огарева. - Во время интересных и познавательных мастер-классов получил очень много полезной информации, которая в дальнейшем пригодится в моей творческой деятельности. Смог представить частичку культуры своего родного края – Мордовии. А еще у меня появилась мечта - посетить Республику Удмуртия и лучше познакомиться с традициями и обычаями этого удивительного края!
«Золотой ветер» - первый этап реализации открытого молодежного проекта «ЭТНОволна». В рамках образовательных мероприятий участникам были предложены механизмы популяризации национальной культуры, которые помогут им продолжить работу в своих республиках.
Следующий этап реализации проекта предполагает создание волонтерских групп в регионах, основой которых станут участники фестиваля «Золотой ветер». По методическим разработкам, созданным в рамках проекта «ЭТНОволна», они проведут мероприятия в своих республиках для молодежи и школьников, познакомят их с культурными особенностями народов, проживающих в республиках ПФО.
Результаты своей работы они представят на форуме «ЭТНОволна», который состоится в ГГПИ в декабре. По итогам форума будут подготовлены сборник научных статей и проектов, посвященных межкультурной коммуникации, набор социальных роликов, набор презентационных материалов в формате инфографика. Все материалы помогут представителям республик продолжить работу по продвижению национальной культуры в своих городах.
|
|
| |
Студентов и преподавателей ГГПИ приглашают на онлайн-курс «Цифровая грамотность» |
|
Высшая школа экономики организовала онлайн-курс «Цифровая грамотность». Курс создан как ответ на сегодняшние вызовы образования - он позволит приобрести как студентам, так и сотрудникам необходимые навыки для обучения и работы в современном вузе.
Сегодня, 5 ноября, в 12 часов по местному времени на платформе ZOOM состоится презентация онлайн-курса, на котором организаторы расскажут о его структуре и содержании, системе оценки знаний, также будут освещены методические, организационные и юридические аспекты включения онлайн-курсов в образовательный процесс.
Участие бесплатное, необходимо зарегистрироваться
РЕГИСТРАЦИЯ
|
|
| |
Студенты ГГПИ станут участниками Большого этнографического диктанта |
|
С 3 по 8 ноября студенты Глазовского педагогического института примут участие в Международной просветительской акции «Большой этнографический диктант». В этом году ЭтноДиктант состоится в пятый раз и пройдет в онлайн-формате – участники напишут его, не выходя из дома.
Акция приурочена ко Дню народного единства. В нашей республике проводится в рамках 100-летия государственности Удмуртии.
ГГПИ приглашает присоединиться к акции всех желающих глазовчан. Задания будут опубликованы в 00.01 час. 3 ноября 2020 года (по моск.вр.) на официальном сайте Большого этнографического диктанта www.miretno.ru.
Задания Диктанта оформлены в виде теста и включают в себя:
- 20 вопросов – общефедеральная часть Диктанта, единая для всех участников;
- 10 вопросов – региональная часть Диктанта, уникальная для каждого субъекта Российской Федерации.
Время прохождения Диктанта – 45 минут. По истечении данного времени доступ к заданиям будет закрыт.
В этом году у участников появится возможность сразу узнать правильный ответ и получить историческую справку со ссылками на источники.
За все года в Диктанте приняли участие около 900 тысяч человек из 46 стран. В прошлом году в ГГПИ Диктант написали 143 человека.
Организаторы акции Федеральное агентство по делам национальностей и Министерство национальной политики Удмуртской Республики.
|
|
| |
Команда ГГПИ работает на форуме лидеров молодежного самоуправления |
|
Сегодня в Удмуртии завершается форум лидеров молодежного самоуправления, организованный региональным отделением Российского союза молодежи. Участниками форума стали 4 студентки ГГПИ - Лейла Газизова, Юлия Ушакова, Елизавета Соколова и Дарья Клабукова.
Форум проходил в рамках проекта «Кадры молодежного самоуправления». Для студенческих и молодежных активистов была организована образовательная программа, направленная на развитие их компетенций и на развитие коммуникаций между различными структурами органов МСУ и их представителями.
Также на форуме обсудили дорожную карту развития МСУ, основные положения Конкурса на лучшую организацию деятельности МСУ.
Следующий этап образовательного курса станет заочным. Под руководством экспертов студенческим лидерам предстоит разработать стратегии развития своих структур и команд и организовать мероприятия в сфере правовой грамотности и формирования надпрофессиональных компетенций.
|
|
| |
Итоги приемной кампании и задачи на будущее обсудили на Ученом совете |
|
30 октября состоялось очередное заседание ученого совета института. Оно было посвящено вопросам, связанным с недавно завершившейся приемной кампанией.
В начале заседания члены УСИ тепло поздравили юбиляров – декана факультета СКиФ, канд. филол. наук Елену Юрьевну Богданову; ассистента кафедры истории и социально-гуманитарных дисциплин Елену Леонидовну Кузнецову; доцента кафедры истории и социально-гуманитарных дисциплин, канд. ист. наук Диану Габдулловну Касимову.
С докладом об итогах приемной кампании 2020 года и перспективных задачах по обеспечению набора в 2021 году выступила председатель приемной комиссии, ректор ГГПИ Янина Александровна Чиговская-Назарова. Был дан анализ основных результатов, эффективности вложенных ресурсов, перспектив организации профориентационной работы в новом году. В выступлении была подчеркнута необходимость изменения стратегии ведения профориентационной деятельности института: расширение форм дистанционного взаимодействия с абитуриентами, повышение качества и количества приема иностранных граждан.
В следующем выступлении Янина Александровна представила структуру и правила приема на обучение по образовательным программам на 2021-2022 уч. год, отметив, что открытие новых профилей ставит перед вузом сложные задачи, которые предстоит решать коллективу уже в ближайшем будущем.
Итогом обсуждения локальных нормативных актов явилось принятие пяти значимых для работы института документов. Все материалы были изучены членами ученого совета до заседания и тщательно проработаны в соответствии с поступившими замечаниями и предложениями.
|
|
| |
Ученые ГГПИ приняли участие в международной конференции по истории педагогики |
|
29-30 октября в Санкт-Петербурге состоялась Международная научно-практическая конференция — XXXIII сессия Научного совета по проблемам истории образования и педагогической науки при отделении философии образования и теоретической педагогики Российской академии образования.
В работе сессии участвовали 140 человек из 48 регионов России. В условиях пандемии реально встретились только 20 учёных, среди них профессор нашего института Марина Алексеевна Захарищева, которая выступила на пленарном заседании с докладом о педагогической деятельности Бориса Петровича Есипова в городе Глазове.
Доценты кафедры педагогики и психологии Дарья Анатольевна Бреннер, Дарья Юрьевна Скрябина и аспирант Ирина Александровна Голубева присутствовали на сессии on-line.
Исследования наших ученых опубликованы в печатном сборнике научных статей «Проблемы и перспективы развития современного образования в контексте его историко-педагогической интерпретации», который был издан по итогам конференции.
|
|
| |
ГГПИ помогает школьникам освоить цифровые технологии |
|
Пять студентов факультета информатики, физики и математики в эти дни работают вожатыми профильной смены «Кубит.PRO». Этот образовательный проект реализует партнер ГГПИ Региональный центр информатизации и оценки качества образования.
Программа «Кубит.PRO» входит в число региональных смен федерального проекта «Кампус молодежных инноваций». Она направлена на выявление и развитие талантов у детей 13-17 лет по передовым направлениям дискретной математики, информатики, цифровых технологий. Участники профильных смен получают уникальный опыт и компетенции, которые будут востребованы в новом цифровом глобальном мире.
Состоялось уже 3 смены проекта, четвертая проходит с 26 октября по 8 ноября на базе детского технопарка «Кванториум».
Участники смены смогут прокачать свои навыки в программировании и 3D моделировании, понять, как строится инженерный проект и как им можно заинтересовать стейкхолдеров, а также найти друзей и единомышленников. Помогать им в этом будут наши студенты, прошедшие отбор и онлайн-собеседование: Алина Касимова, Светлана Алексеева, Екатерина Грязева, Кирилл Сырман и Ксения Вотинцева.
Еще один проект, который реализуется в ГГПИ для школьников, это республиканские соревнования по робототехнике «Робостарт». Они стали традиционными для вуза и проводятся уже в шестой раз, но впервые в дистанционном формате. Участниками конкурса станут ученики 5-9 классов школ городов и районов Удмуртии. Подробности можно узнать по ссылке: https://vk.com/glazovrobocentr
Помогают в организации и проведении соревнований студенты, обучающиеся на профиле «Робототехника» факультета информатики, физики и математики. Именно они в будущем составят кадровый резерв инновационных цифровых центров, таких как технопарков и кванториумов.
|
|
| |
Преподаватели ГГПИ выступили на международной конференции |
|
Многолетнее сотрудничество между «Мозырским государственным педагогическим университетом имени И.П.Шамякина» и «Глазовским государственным педагогическим институтом имени В.Г. Короленко» ежегодно приносит результаты.
29 октября 2020 г. состоялась XI международная научно-практическая конференция «ДЕТСКИЙ САД – НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА: ОПЫТ, ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ, ПЕРСПЕКТИВЫ», организатором которой является Министерство образования республики Беларусь, УО «Мозырский государственный педагогический университет имени И.П.Шамякина».
В режиме онлайн на пленарном заседании ко всем участникам с приветственным словом обратилась проректор по научной работе МГПУ им. И.П. Шамякина, Палиева Татьяна Владиславовна, которая предоставила слово зав. кафедрой дошкольного и начального образования ГГПИ, Шкляевой Наталье Михайловне.
Наталья Михайловна рассказала об опыте, проблемах и перспективах дошкольного и начального образования в ГГПИ, поделилась с коллегами опытом создания на базе института центров дополнительного образования «Росток» и «Дошкольник», которые каждый год пополняются новыми программами.
Продолжили тему дошкольного и начального образования другие преподаватели кафедры. Доктор педагогических наук, профессор, Тутолмин Александр Викторович выступил с докладом о креатологической подготовке бакалавров педагогического образования к реализации преемственности в творческом воспитании дошкольников и младших школьников. Хорошева Тамара Брониславовна совместно с Новиковой Еленой Васильевной представили свое учебно-методическое пособие «Реализация принципов комплексно-тематического планирования и интеграции образовательных областей в процессе ознакомления детей старшего дошкольного возраста с декоративно-прикладным искусством удмуртов». Пособие заинтересовало участников конференции, в ближайшие дни электронная версия будет разослана всем желающим.
|
|
| |
В ГГПИ пройдет межрегиональный фестиваль «Золотой ветер» |
|
Студенты 11 вузов станут участниками Межрегионального фестиваля фольклорного творчества «Зарни тöл» («Золотой ветер»). Он пройдет в Глазовском государственном педагогическом институте 29-30 октября в онлайн-формате.
В числе участников – представители студенческой науки и творчества из университетов Татарстана, Мордовии, Башкортостана, Чувашии, Пензенской области. Удмуртию на форуме представят Удмуртский государственный университет и Глазовский государственный педагогический институт.
Фестиваль проводится с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного на реализацию Открытого молодёжного проекта «ЭТНОволна». Его организатором является профком студентов и аспирантов ГГПИ.
В программу фестиваля вошли конкурс творческих номеров по четырем номинациям: вокал, хореография, инструментальный жанр, художественное слово, а также конкурс театрализованных программ, представляющих обряды народов Приволжья. Также участников фестиваля ждет образовательный блок и обсуждение лучших практик вузов по сохранению, изучению и популяризации национальных культур.
Увидеть все главные события фестиваля сможет любой желающий – они будут транслироваться в группах вуза в соцсетях. Открытие фестиваля состоится завтра в 11 часов. В 12 часов пройдет Открытый диалог «Межкультурная коммуникация в молодежной среде и стратегии ее движения». Онлайн-концерт с творческими номерами участников конкурса начнется в 18 часов.
30 октября в рамках фестиваля состоится круглый стол «Практики реализации межкультурной коммуникации в вузах и регионах». Свое участие в нем подтвердили иностранные гости – Жофия Сираки, преподаватель дипломатической академии Министерства внешнеэкономических и иностранных дел Венгрии, и Эса-Юсси Салминен, переводчик, писатель, исследователь финно-угорской культуры из Финляндии.
|
|
|
Направления исследований
