|
Об университете |
|
|
|
Наука и инновации |
|
|
|
Студенты |
|
|
|
Поступающим |
|
|
|
|
Всероссийская робототехническая олимпиада 2017 |
|
17 мая в Региональном этапе Всероссийской робототехнической олимпиады 2017 в состязании "Локализация: карта" команда центра робототехники ФГБОУ ВО "ГГПИ им. В.Г. Короленко" заняла третье место. Состав команды: Сковорода Виталий, Богданов Игорь, руководитель команды Кельдышев Денис Александрович
|
|
|
Заседание комиссии по контролю за выполнением коллективного договора |
|
16 мая состоялось первое заседание двусторонней комиссии по контролю за выполнением коллективного договора. проанализированы вопросы охраны труда, правил внутреннего трудового распорядка, социальных гарантий.
|
|
15 мая 2017 года в г. Ижевске состоялось совещание по вопросу Организации практик студентов, привлекаемых к общественному наблюдению при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2017 году.
Основная задача общественных наблюдателей - осуществление контроля за объективностью и прозрачностью проведения ЕГЭ. Общественные наблюдатели присутствуют в пунктах проведения государственной итоговой аттестации в каждом субъекте Российской Федерации.
В городе Глазове в 2017 году в качестве общественных наблюдателей на пунктах проведения экзаменов выступят 29 студентов ГГПИ.
|
|
|
Всероссийская педагогическая ассамблея "Педагогическое образование - Россия будущего" |
|
Начальник Центра информатизации и грантовой деятельности О.Е.Данилов принял участие в III Всероссийской педагогической ассамблее "Педагогическое образование - Россия будущего", которая проходила в Российском государственном педагогическом университете имени А.И.Герцена и была посвящена его 220-летию. Всех участников ассамблеи приветствовал и.о.ректора РГПУ С.И.Богданов. Вуз поздравили с юбилеем Первый заместитель министра образования и науки РФ В.В.Переверзева, Президент РАО Л.А.Вербицкая, Президент ОАО "Издательство Просвещение" В.И.Узун, руководство города и депутаты Государственной Думы РФ. С.И.Богданов выступил с докладом о проблемах современного педагогического образования и путях их решения. О.Е.Данилов принял активное участие в работе пленарного заседания и дискуссионных площадках: "Педагогическое образование: революция или эволюция", "Взаимодействие вуза и школы в региональных системах образования: проблемы и перспективы". В центре дискуссий находился вопрос о перспективах революционного и эволюционного пути развития педагогики и педагогического образования.
|
|
На патриотической волне 12 мая студенты 2 курса факультета ПИХО на патриотической волне провели литературно-музыкальный праздник, посвящённый герою Отечественной войны 1812 года, поэту и прозаику пушкинской плеяды – Д. Давыдову.
Тщательно продуманное оформление «Литературной гостиной», костюмы 19 века, стихи, романсы, отрывки из фильмов, удивительные факты из жизни поэта-партизана - всё было направлено на расширение кругозора, патриотическое воспитание и развитие эстетического вкуса будущих педагогов. Организаторы этого праздника: филолог факультета СКиФ Рустам Касимов, заканчивающий в этом году ГГПИ защитой ВКР по творчеству Д.В. Давыдова (научный руководитель проф. Н.Н. Закирова), и доктор педагогических наук, профессор Александр Викторович Тутолмин - наглядно доказали, что синтез искусств и содружество факультетов в воспитательной работе – имеют перспективы. Атмосфера высокой культуры и галантности «золотого века» русской литературы, объединившая эпохи, поколения, педфаковцев и филологов запечатлена на снимках фотосессии.
|
|
|
Наука и глобальные вызовы XXI века |
|
С 15 по 18 мая в Пермском государственном национальном исследовательском университете (г. Пермь) в рамках Пермского Естественнонаучного форума «Наука и глобальные вызовы XXI века» пройдёт Международный симпозиум «Неравновесные процессы в сплошных средах – 2017». В симпозиуме примет участие профессор кафедры физики и дидактики физики, доктор физ.-мат. наук В. А. Саранин. Он выступит с докладом, который подготовлен совместно с профессором кафедры физики и дидактики физики, доктором пед. наук В. В. Майером и доцентом кафедры физики и дидактики физики Е. И. Вараксиной.
|
|
|
ПРИГЛАШАЕМ НА ЗАНЯТИЯ ФЕЙСЛИФТИНГОМ |
|
|
В ГГПИ начались курсы: «Я – успешный оратор!». Автор и руководитель курсов преподаватель Кафедры истории и социально-гуманитарных дисциплин Л.В. Чубукова.
Тема первого занятия: «Как преодолеть страх выступления?» Многие жалуются на волнение, связанное с выступлениями на публике. Сильное волнение, паника могут помешать выступающему. На занятиях слушатели вместе с преподавателем разобрали несколько способов как преодолеть такое состояние и закрепили все на практике.
В данный момент идёт набор во вторую группу, занятия начнутся в мае 2017 г., по всем вопросам звоните в Отдел дополнительного образования по телефону: 8(34141) 5-32-29
|
|
|
Вузовский конкурс "Лучший куратор" и "Лучший тьютор" - 2017 |
|
НАСТАВНИК ГЛАЗАМИ СТУДЕНТОВ
17 мая в Глазовском педагогическом институте выберут лучшего куратора и лучшего тьютора академических групп студентов 1-2 курсов
Система кураторской работы в ГГПИ имеет давние традиции, еще в 1967 году начал свою работу Совет кураторов, который координировал работу всех подразделений института по воспитанию и подготовке будущих учителей.
С 2009 года в вузе выявляют лучших наставников студентов младших курсов в творческом формате, проводя конкурс «Лучший куратор» из числа преподавателей и «Лучший тьютор» из числа студентов-старшекурсников. И куратор, и тьютор помогают первокурсникам адаптироваться к учебному процессу и внеучебной жизни в вузе. Цель конкурса – повышение педагогического мастерства наставников в учебно-воспитательной работе со студентами. Организатором конкурса является управление по воспитательной и социальной работе.
Каждый факультет выдвинул для участия в конкурсе по 2 кандидатуры. С февраля по апрель уже состоялись предварительные конкурсные испытания: проведение открытых кураторских часов, тестирование обучающихся «Наставник глазами студентов», решение тестовых заданий по теории тьюторской работы и педагогических ситуаций.
17 мая участников ждут очные испытания – это конкурс «Самопрезентация», в котором участники креативно рассказывают о работе с группой за учебный год, о личных достижениях и успехах, делятся своим педагогическим кредо, а также представляют на суд жюри и зрителей результаты коллективной подготовки к конкурсу «Творческое домашнее задание».
Ждем всех желающих погрузиться в разнообразный и интересный мир кураторской работы!
|
|
|