 |
Об университете |
 |
|
|
Наука и инновации |
|
|
|
Студенты |
|
|
|
Поступающим |
|
|
|
| |
Работу студентов ГГПИ в качестве общественных наблюдателей на ЕГЭ отметили в Российском Союзе молодежи |
|
Работу студентов ГГПИ отметили в Российском Союзе молодежи. В адрес ректора нашего вуза Янины Александровны Чиговской-Назаровой поступила благодарность от председателя РСМ Павла Красноруцкого.
В ней сообщается, что в этом году качество подготовки федеральных общественных наблюдателей и онлайн-наблюдателей осталось на высоком уровне за счет качественного обучения и создания платформы для дистанционного обучения.
- 2020 год стал годом, когда мы еще раз заявили, что Корпус общественных наблюдателей является одним из лучших волонтерских движений в своем направлении, и в этом большая заслуга студентов Вашей образовательной организации, - написал Павел Красноруцкий.
Он также отметил студентов, ставших федеральными общественными наблюдателями, - Лиану Бурдину, Викторию Болтачеву и Яну Макарову.
Всего в 2019-2020 учебном году обучение на общественного наблюдателя прошли 24 студента всех факультетов ГГПИ. Из них приняли участие в государственных итоговых испытаниях региональные общественные наблюдатели Полина Корепанова, Надежда Шамарова, Юлия Лысак, Юлия Савина в Глазове, Олеся Страхова в Балезино. Несмотря на каникулы, наши студентки от 2 до 6 раз выходили в пункты проведения экзаменов.
Обучение для кандидатов в общественные наблюдатели за процедурами государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования продолжится и в этом учебном году.
|
|
| |
С Международным днём студентов! |
|
|
| |
В ГГПИ прошел первый в этом учебном году День открытых дверей |
|
14 ноября в ГГПИ прошел первый в этом году День открытых дверей. К нам приехали выпускники школ Глазова, Глазовского, Балезинского, Игринского, Ярского районов, Кировской области, а также выпускники колледжей, техникумов и училищ. Мы были рады, что в этот раз большинство ребят пришли с родителями.
День открытых дверей начался с приветственного слова проректора по учебной работе Любовь Леонидовны Кутявиной. Она с удовольствием рассказала гостям о преимуществах обучения в ГГПИ, условиях проживания в общежитиях, о востребованности педагогов, окончивших наш вуз, об успешных выпускниках ГГПИ.
Ответственный секретарь приемной комиссии Ольга Валерьевна Куртеева сообщила абитуриентам и родителям об изменениях, которые касаются правил приема и подачи документов приемной кампании 2021 года.
Гости Дня открытых дверей смогли посмотреть научные лаборатории и на практике попробовать себя в роли учителя биологии, математики, удмуртского языка, социального педагога, психолога.
Для тех, кто не смог принять очное участие в Дне открытых дверей, можно посмотреть запись по
ссылке
|
|
| |
Опыт воспитательной работы ГГПИ презентован на российском уровне |
|
Пять проектов Глазовского педагогического института участвуют во Всероссийском конкурсе-мониторинге «Практики организации воспитательной работы с обучающимися образовательных организаций высшего образования». Организатором конкурса выступает Департамент государственной молодежной политики Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.
14-15 ноября состоялась защита проектов, которая проходила в режиме онлайн. Своим опытом воспитательной работы и лучшими практиками поделились представители из вузов всех регионов страны. Были представлены более 400 проектов различной направленности: гражданско-патриотическое воспитание, развитие добровольчества, студенческого самоуправления, социальная защита студентов и студенческий спорт, работа с иностранными студентами и студентами с инвалидностью и другие.
Коллегам из российских вузов ГГПИ презентовал проекты, которые стали своеобразными брендами нашего института, это Межрегиональная школа студенческого актива «Шаг вперед», Открытая школа-семинар стипендиальных комиссий «СТИПКОМ», Образовательный проект «Достижение», опыт работы студенческих отрядов «Новый Феникс» и «Сириус», Открытый молодежный проект «ЭТНОволна». Итоги конкурса будут подведены до конца ноября.
|
|
| |
Поиск длиной в семь лет: Наталья Николаевна Орехова |
|
Продолжаем рассказывать о военном детстве преподавателей и сотрудников института. Центр истории ГГПИ совместно с медиацентром и Советом ветеранов ГГПИ участвует в международной патриотической акции «#ДетиЗаМир75», организованной Музеем Победы, главным военно-историческим музеем России по тематике Великой Отечественной и Второй мировой войн в номинации «Сражаюсь, верую, люблю…».
Войну я не застала. Получилось, как в песне: «Мы победу одержали в мае, ну а ты в июне родилась». Родителям повезло: вместе с Воронежским сельскохозяйственным институтом они эвакуировались в город Камень-на-Оби Алтайского края. Отец — доцент, помимо преподавания, работал комбайнером в местном колхозе. А мама, хрупкая и худенькая, грузила лес на пристани, что потом очень сказалось на ее здоровье.
В 1947 году институт реэвакуировался сначала в Липецкую область, а затем в Воронеж, в сохранившиеся здания сельскохозяйственного института.
Вот мое первое детское воспоминание. Уцелевшее крыло полуразрушенного здания. Отдельная квартира, «полторы комнаты»: одна – это спальня, вторая - кухня, где нещадно дымит печка, и коллеги родителей что-то пытаются с ней сделать. Вокруг такие же сильно поврежденные здания, где проводятся учебные и лабораторные занятия. Меня «пасет» соседская девочка лет десяти, родители работают, бабушка почти потеряла зрение.
Через два года мы переехали в «директорский» дом — барочное двухэтажное здание с садом и огородами. Началась жизнь более устроенная, но главное, вольная: напротив старый дендропарк, сад-огород упирается в рощу (лесополоса), далее трамвайная линия, поля, поля и лесополосы.
Следы минувшей войны были повсюду. Не только частично разрушенные барочные корпуса сельскохозяйственного института, общежитий, столовой, но и траншеи, окопы, блиндажи в парке и лесополосах. Одна из лесополос (мы ее называли рощей) была сразу за огородами, и мы постоянно там играли, лазали по деревьям, прятались в траншеях. Конечно, все боеприпасы были убраны и захоронены, но мы часто находили гильзы, какие-то железки, остатки ремней.
В этом районе Воронежа с чистым воздухом, массой деревьев и цветущих кустарников мне довелось прожить более 20 лет. Потом я уехала, как оказалось, навсегда. Но часть отпуска обязательно провожу в Воронеже. Каждый год навещала свой бывший дом, сад, рощу и встречалась с соседями.
В 2008 году дом все так же стоял, но вот места уже трудно было узнать. Вплотную подступили коттеджи и таунхаусы, построенные на месте рощи и наших садоогородов. Соседи рассказали о подробностях строительства, в которые сначала было трудно поверить.
При закладке фундаментов обнаружилось довольно много останков, которые строители соединили с мусором и вывезли на свалку. К счастью, не все. Часть останков соседям-мужчинам удалось буквально отбить, а потом доставить в военкомат. То, что это были наши солдаты, сомнений не было (В вермахте неукоснительно забирали тела погибших даже при отступлении, солдаты имели «смертные» медальоны).
Вначале я пыталась беседовать с бывшими соседями, но с минимальным результатом. Конечно же, большинство из них люди весьма преклонных лет и не очень-то здоровые. Более молодые живут настоящим, его проблемами и заботами, их мало волнуют дела давно минувших лет, пусть и героические. Мне было не по себе от мысли о том, что сограждане, земляки в городе воинской Славы Воронеже, могли выкинуть на свалку его защитников, удержавших район Левобережья и плацдарм на правом берегу реки Воронеж. Сохранили же земляки достоинство, когда оккупанты пытались создать полицию из местных жителей — не нашлось желающих...
Пыталась я связаться с поисковиками, но сайт не подавал признаков жизни.
Дело сдвинулось с мертвой точки, когда в институте выступали члены общественного совета по поиску и увековечиванию памяти военнослужащих Великой Отечественной войны. Наш гость, полковник в отставке А. Л. Таранов посоветовал мне обратиться к военному комиссару того военкомата, куда были доставлены останки.
На приеме в военкомате Центрального и Коминтерновского районов г. Воронежа военком сообщил, что останки были захоронены, но точное место ему неизвестно. По моей просьбе он представил список с адресами восьми воинских захоронений (братские могилы), но, поскольку недавно вступил в должность, конкретных мест не знал. Таким образом, осталось сделать последний шаг. К счастью все сложилось просто. Я обратилась в музей-диораму «Оборона Воронежа». Директор музея и приглашенные ею научные сотрудники, сопоставив даты обнаружения останков, адреса братских могил и даты захоронения (это 2008-2009 гг.), пришли к выводу, что прах безымянных солдат, обнаруженных близ нашего бывшего дома, покоится в братской могиле № 8 на территории учхоза агроуниверситета.
Мы с сыном посетили этот скромный мемориал, который содержится в образцовом порядке, возложили венок. Так завершился поиск длиной в семь лет.
Наталья Николаевна Орехова - доктор филологических наук, профессор, почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации, заслуженный деятель науки Удмуртской Республики работала на кафедре иностранных языков и удмуртской филологии ГГПИ в 1987–2018 гг., руководила кафедрой английского языка.
По инициативе и в результате активной деятельности Натальи Николаевны в институте началась подготовка аспирантов по теории языка, сложилась научная школа теоретической лингвистики. Ее научная деятельность — около 130 статей, 9 учебно-методических работ, 5 монографий и разделов в коллективных монографиях. Публиковалась не только в России, но и в Украине, Германии, Испании. Владеет несколькими языками. Наталья Николаевна избиралась членом диссертационного Совета при УдГУ, членом Российского союза германистов. В 2015 году Н. Н. Ореховой присвоено звание почетного профессора ГГПИ, она награждена многими грамотами.
Фотографии из фондов центра истории ГГПИ
|
|
| |
Студенты ГГПИ станут участниками конкурса «Учитель будущего» |
|
24 ноября состоится запуск студенческого трека профессионального конкурса «Учитель будущего». Принять участие в конкурсе смогут студенты старших курсов бакалавриата и магистратуры. Ожидается, что участниками конкурса станут более 15 тысяч студентов по всей России.
Конкурс является одним из ключевых проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей», объединяющей 26 проектов: конкурс управленцев «Лидеры России», студенческая олимпиада «Я – профессионал», международный конкурс «Мой первый бизнес», всероссийский конкурс «Большая перемена» и другие.
Как отмечают эксперты, студенческий трек профессионального конкурса «Учитель будущего» направлен на поиск, развитие и поддержку перспективных студентов по педагогическим и иным программам высшего образования, которые планируют связать свою профессиональную деятельность с образовательными организациями, обладающих высоким уровнем предметных знаний, ключевых психолого-педагогических компетенций и надпрофессиональных навыков.
Конкурс «Учитель будущего» состоит из трех этапов: дистанционное тестирование, полуфиналы и финал. В ходе дистанционного этапа будет оцениваться не только функциональная грамотность студентов на основе таких международных методик, как TIMSS, PISA, ICILS, PIRLS и ICCS, но и знания истории и культуры России, русского языка, географии, права и других важных дисциплин. Очные полуфиналы для студентов пройдут с февраля по март 2021 года на базе ведущих вузов России.
По итогам конкурса будет сформировано сообщество учителей из числа полуфиналистов и финалистов. Они получат возможность участия в образовательных событиях на базе Мастерской управления «Сенеж» – образовательного центра АНО «Россия – страна возможностей», а также в ключевых событиях сферы образования.
|
|
| |
Ректору ГГПИ присуждена государственная премия Удмуртской Республики |
|
Сегодня в Ижевске состоялась торжественная церемония вручения государственных наград Удмуртской Республике. В числе награжденных ректор ГГПИ им.В.Г.Короленко Янина Александровна Чиговская-Назарова. Ей присуждена государственная премия в области искусства, литературы и образования.
Высокой наградой отмечен совместный труд по выпуску серии книг об Иосифе Алексеевиче Наговицыне, уроженце Глазовского района, стоявшем у истоков государственности Удмуртии. Помимо ректора ГГПИ премии удостоены Валентина Серафимовна Хазиахметова, внучатая племянница Наговицына, и Елена Мурмановна Ушакова, директор Центра документации новейшей истории Удмуртии.
- Дорогие друзья, я благодарю вас за труд. За то, что не боитесь ставить перед собой сложные амбициозные задачи. Своим усердием, талантом добиваетесь выдающих результатов, делаете Удмуртию сильнее и прекраснее, - поблагодарил участников торжественного приема Александр Бречалов.
Коллектив вуза поздравляет Янину Александровну с заслуженной наградой! Гордимся! Желаем новых свершений на благо вуза, города и республики!
|
|
| |
Студенты ГГПИ вышли в финал российского этапа конкурса «Студент года – 2020» |
|
Четыре студенческих объединения ГГПИ и вокалистка Диана Сидорова прошли отборочный этап и стали финалистами национальной премии «Студент года – 2020». Всего в отборочном этапе участвовали 15 тысяч студентов, прошли в финал тысяча студентов.
Впервые ГГПИ заявлен сразу в пяти номинациях российского конкурса.
Поборются за победу на федеральном уровне профсоюзная организация студентов и аспирантов, студенческое научное общество, комиссия по качеству образования, студенческий отряд охраны правопорядка "Сириус" и Диана Сидорова в личной номинации «Творческая личность года».
Как сообщили организаторы, финал премии "Студент года - 2020" пройдет в онлайн-формате. В качестве экспертов выступят более 60 выдающихся деятелей науки, культуры и медиасферы.
Пожелаем нашим студентам удачи!
|
|
| |
Выпускница ГГПИ вошла в число лучших спортсменов Удмуртии |
|
Выпускница Глазовского педагогического института Ольга Коровкина названа «Лучшим инструктором физической культуры детского дошкольного учреждения в городах Удмуртской Республики».
9 ноября подвели итоги I республиканского смотра-конкурса по определению сильнейших спортсменов Удмуртии за 2019-2020 сезон. На участие в конкурсе было подано 123 заявки в 20 номинациях — это сильнейшие спортсмены Удмуртии, тренеры, инструкторы и преподаватели.
Одним из победителей конкурса стала выпускница факультета педагогического и художественного образования 2011 года Ольга Коровкина. Ольга Ивановна работает инструктором по физической культуре детского сада № 30 г. Глазова. Премию за особые достижения в отрасли ей вручил Глава Удмуртии Александр Бречалов.
|
|
| |
В ГГПИ состоялся VI региональный конкурс по робототехнике |
|
7 ноября в Глазовском педагогическом институте состоялись республиканские соревнования по робототехнике «Робостарт». В них участвовали 32 команды учащихся 5-9 классов из городов и районов Удмуртии.
В этом году «Робостарт» прошел уже в 6 раз, но впервые в дистационном формате. Участников поприветствовали ректор ГГПИ Янина Александровна Чиговская-Назарова и декан факультета информатики, физики и математики Ирина Владимировна Владыкина.
- Идея проводить региональные соревнования по робототехнике в стенах ГГПИ на факультете информатики, физики и математики (ИФИМ) родилась осенью 2017 года. Мы хотели поддержать ребят, занимающихся техническим творчеством и программированием, помочь в освоении цифровых технологий, развитии способностей к сотрудничеству и командной работе, - отметила Янина Александровна.
Организаторами конкурса выступили выпускники ГГПИ, преподаватели кафедры математики и информатики Денис Кельдышев и Алексей Романов, помогали в проведении конкурса студенты, обучающиеся на профиле «Робототехника».
Соревнований длились 4 часа с 14.00 до 18.00, в итоге победила команда «КБ Smart-модули» из села Юкаменское, 2 место заняла команда «Дисептиконы» из Игры, третье – команда «Сыроежкины» из Глазова.
Проводить масштабные мероприятия в дистанционном формате вузу помогает современное оборудование, с помощью которого был организован не только соревновательный процесс, но и прямая трансляция.
|
|
|
Инновационные проекты
