 |
Об университете |
 |
|
|
Наука и инновации |
|
|
|
Студенты |
|
|
|
Поступающим |
|
|
|
| |
Вузовский конкурс педагогического мастерства "Педагог XXI века" |
|
|
| |
"Педагог XXI века"... на пути к мастерству по страницам книг великого Сухомлинского |
|
12-15 декабря в Глазовском пединституте пройдёт конкурс педагогического мастерства "Педагог XXI века". Основная цель конкурса - развитие интереса студентов к педагогической деятельности и повышение качества профессиональной подготовки будущего учителя. В этом году конкурс посвящён великому педагогу XX века - Василию Александровичу Сухомлинскому и его 70-летию пребывания в Удмуртской Республике.
«Этот конкурс является одним из самых значимых мероприятий вуза, он ежегодно позволяет студентам сделать шаг на пути к педагогическому мастерству», – считает Янина Александровна Чиговская-Назарова, и.о. ректора.
За четыре конкурсных дня студенты ГГПИ представят визитки команд, проведут уроки в школе, посоревнуются в ораторском мастерстве, пройдут теоретический квест по педагогике, презентуют воспитательные мероприятия.
Команды будут не только соревноваться, но и вместе с настоящими экспертами постигать все тайны профессии. В первый конкурсный день пройдёт открытая лекция Марины Алексеевны Захарищевой, доктора педагогических наук, профессора, на тему «В.А. Сухомлинский – директор школы военных лет». Мастер-классы для студентов проведут выпускники ГГПИ - участники и победители городского конкурса "Учитель года".
Открытие конкурса и визитки команд зрители смогут увидеть 12 декабря в 15.00, ауд. 301 (учебный корпус № 1, ул. Первомайская, 25).
Закрытие конкурса и подведение итогов – 15 декабря в 15.00, ауд. 301 (учебный корпус № 1, ул. Первомайская, 25).
  
  
|
|
| |
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ПО ПЕДАГОГИКЕ |
|
С 28 по 30 ноября в Саранске прошла Всероссийская студенческая олимпиада по педагогике.
Наша команда удостоена большого количества наград:
Агафонова Ксения, 451 гр.– диплом III степени в конкурсе «Педагогическое красноречие», диплом III степени в конкурсе «Дидактический анализ урока», диплом за активное участие в ВСО;
Жижина Дарья, 251 гр. – диплом III степени в конкурсе «Педагогическое красноречие»;
Сосновских Алёна, 251 гр.– диплом II степени в конкурсе «Педагогическое красноречие», диплом III степени в конкурсе «Дидактический анализ урока», диплом за победу в конкурсе «Решение педагогических кейсов», диплом за активное участие в ВСО.
Итоговый командный результат – диплом III степени во Всероссийской студенческой олимпиаде по педагогике;
Благодарим всех преподавателей за качественную подготовку будущих педагогов!
Особую благодарность выражаем Куртеевой Ольге Валерьевне, ст. преподавателяю кафедры ПиП, Штыковой Любови Александровне, доценту кафедры ПиП, к.п.н., Ивановой Наталье Петровне, ст. преподавателю кафедры ПиП, к.п.н., Овченковой Ольге Юрьевне, доценту кафедры РЯиЛ, к.п.н. за работу с командой.
Желаем участникам дальнейшего совершенствования в педагогическом мастерстве!
 
|
|
| |
Всероссийский студенческий форум «Качество образования: теория и практика оценки». День второй. |
|
6 декабря продолжил свою работу Всероссийский форум «Качество образования: теория и практика оценки». Начался день с ответственного мероприятия – конкурса проектов студенческих объединений по качеству образования. На суд экспертов было представлено 6 работ. Призёрами конкурса стали студенты из Удмуртского государственного университета (II место) и Новосибирского юридического института (III место, приз зрительских симпатий). Уверенную победу в конкурсе с проектом «Неделя качества -2016» одержали представители Рязанского государственного университета имени С.А. Есенина.
Продолжился форум мероприятиями образовательного модуля. Участники прослушали лекцию «Финансирование деятельности студенческих органов по качеству образования: источники, фандрайзинг» от эксперта, заместителя Председателя Координационного совета Общероссийской общественной организации «За качественное образование», Карины Закариевны Минхазетдиновой. Далее по программе всем участникам предстояло посетить мастерские: «Технологии вовлечения обучающихся в оценку качества образования», ведущие – Антоний Николаевич Швиндт, руководитель Комиссии по вопросам качества образования Совета Министерства образования и науки РФ по делам молодёжи, и его заместитель – Иван Николаевич Никаноров, «Анкетирование и обработка анкет», ведущий – Оксана Николаевна Уткина, к.п.н., проректор по инновационной деятельности ГГПИ, «PR-технологии: как сделать комиссию популярной?», ведущий – Анастасия Дмитриевна Уютнова, медиа-аналитик, директор рекламного агентства «О’кто?».
Завершился день Торжественным закрытием форума и подведением итогов. Все участники получили заслуженные награды и отличное настроение от ярких студенческих номеров на сцене концертного зала. Янина Александровна Чиговская-Назарова, и.о. ректора ГГПИ, на закрытии форума поделилась с участникам своими мыслями: «Два дня пролетели как одно мгновение. Я думаю, самым популярным словом в рамках работы форума было слово «КАЧЕСТВО». Но мне бы хотелось, чтобы к нему добавилось еще одно слово «КОМАНДА». Потому что только сообща, дружно можно реализовывать самые смелые проекты. И наш с вами форум этому подтверждение, потому что это была большая командная работа: команда работы организаторов, команды экспертов, волонтеров, участников – студентов из вузов Российской Федерации. Благодарю всех за качественную работу на форуме!».
  
  
|
|
УВАЖАЕМЫЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ!
С 15 по 22 декабря издательство ЮРАЙТ приглашает Вас посетить бесплатные вебинары:
Маркетинг преподавателя. Часть 1: Как стать лидером
Маркетинг преподавателя. Часть 2: Цифровая педагогика
Маркетинг преподавателя. Часть 3: мотивация студентов
Обязательна предварительная регистрация по ссылке: https://my.webinar.ru/event/879714
Условия получения сертификата:
Электронные сертификаты Юрайта будут выданы активным участникам вебинара. Под активным участием понимается ведение дискуссии с другими участниками и в чате, а также самые интересные вопросы ведущему. Количество сертификатов ограничено.
По вопросам участия можете обращаться к директору библиотеки. Тел.1-21
|
|
Уважаемые преподаватели, студенты и магистранты!
При поддержке РФФИ нашему институту предоставлен доступ к зарубежным электронным ресурсам издательства Springer_Nature до 31 декабря 2017 года. В рамках поддержки науки и продвижения публикаций запущена инициатива по увеличению количества публикаций российских ученых и представления их на международной научной арене. Проект получил название 100К20 — 100 тысяч публикаций к 2020 году. Обращаем внимание, что доступ к полным текстам 85 журналов Nature Publishing Group уже открыт. Для работы воспользуйтесь ссылкой: http://www.nature.com/siteindex/index.html.
Продлен доступ к ресурсам Springer (Springerjournals +Springerprotocols + SpringerMaterials SpringerReference + zbMATH) до 31 декабря 2017 года. http://link.springer.com/
Доступ к большинству ресурсов свободный, к ограниченному – по IP-адресам института.
По возникшим вопросами обращаться к директору библиотеки. Тел.1-21
|
|
| |
Совещание при и.о.ректора |
|
|
| |
Очередное занятие Школы тьюторов |
|
 2 декабря в ходе очередного занятия Школы тьюторов на тему «Изучение механизмов профилактики вовлеченности молодежи в деструктивные объединения», тьюторы и кураторы студенческих групп ГГПИ приняли участие в проведении интерактивной игры «Информационная безопасность».
Игроки совершили путешествие по трем станциям, где их ждали «проводники» - студенты ГГПИ, волонтеры проекта «Начальный курс. Духовное просвещение», разъясняющие механизмы профилактики деструктивного поведения молодежи. В конце мероприятия каждый участник имел возможность высказать свое мнение о том, как важно научиться создавать особые психолого-педагогические условия, которые в максимальной степени способствовали бы защитному барьеру личности от внешних воздействий асоциальной среды.
Благодарим организаторов игры – Тихонову Елену Владимировну, психолога Глазовской Епархии и Каландарова Алишера Бахтиеровича, исполнительного директора православного центра «Духовное просвещение» города Глазова за творческий подход к делу и сотрудничество с нашим вузом.
|
|
|
Инновационные проекты
