Глазовский педагогический институт стал участником нового проекта педвузов «Просветительское кино». 14 декабря вместе с Томским и Алтайским педагогическими университетами наши студенты смотрели и обсуждали документальный фильм Натальи Гугуевой «Форсаж. Возвращение» - «Крым. Небо родины».
- Фильм непростой, поднимающий темы, которые отзываются болью внутри каждого из нас. Герои картины военные летчики вынуждены сделать сложный выбор. А для этого ответить на самые главные вопросы: что такое родина и присяга? Почему соратники стали врагами? Что делать с российско-украинскими семьями, которые оказались по разные стороны границ? – отметила в приветственном слове перед просмотром ректор ГГПИ Янина Александровна Чиговская-Назарова.
На эти же вопросы пытались найти ответы зрители. Особенно ценно, что в обсуждении после фильма вместе со студенческой молодежью участвовала режиссер картины.
Надеемся, что проект будет продолжен и объединит еще больше участников-вузов.
Педагогический класс будет создан в Увинской школе №2
Глазовский педагогический институт и Увинская средняя школа №2 являются хорошим друзьями и партнерами. Студенты нашего института во главе с профессором Мариной Алексеевной Захарищевой являются активными участниками Республиканских Педагогический Чтений, которые проводятся в Увинской школе №2 и посвящены памяти советского педагога-новатора Василия Александровича Сухомлинского. Василий Александрович работал директором этой школы в годы Великой Отечественной войны.
Сейчас сотрудничество ГГПИ и Увинской школы №2 вышло на новый уровень. Ректор института Янина Александровна Чиговская-Назарова и директор школы Наталия Алексеевна Нелюбина подписали договор о сотрудничестве. В соответствии с договором в 2023 году при кураторстве вуза в Увинской школе №2 откроется психолого-педагогический класс.
Будем ждать мотивированных абитуриентов из Увинской школы в нашем вузе!
15 декабря в Глазовском техническом колледже состоялась профориентационная встреча со студентами выпускного курса, будущими специалистами в области жилищно-коммунального хозяйства. Ее провели доцент кафедры иностранных языков и удмуртской филологии Галина Евгеньевна Поторочина, доцент кафедры русского языка и литературы Наталия Николаевна Закирова, студенты первого курса историко-лингвистического факультета Дмитрий Пантелеев и Анна Варфаламеева.
Содержательная презентация о вузе, видеоролики о кванториуме и технопарке универсальных педагогических компетенций, яркий раздаточный материал, подготовленный приёмной комиссией, вызвал у студентов интерес и множество вопросов о поступлении в наш вуз.
Особенно заинтересовали студентов профили: «Социальная педагогика и психология», «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем», «Технологии программирования» и «Информатика и вычислительная техника».
Удивила студентов информация о размере академической и социальной стипендии, о собственном санатории-профилактории, который организован и работает для студентов и преподавателей.
Живые встречи с потенциальными абитуриентами всегда дают положительный результат и обратную связь. В завершении встречи восемь студентов колледжа заполнили анкеты для поступления в ГГПИ. Будем рады видеть их в числе наших студентов!
Завершились испытания для участников конкурса педагогического мастерства «Школа будущего». Но оргкомитет хранит интригу, не публикуя оценки за выступления в последний четвертый день. Результаты и команда- победитель будут объявлены в понедельник, 19 декабря, на торжественном закрытии конкурса.
Итоговый конкурсный день был не менее насыщенным и ярким, чем предыдущие. Командам предстояло пройти три этапа. В конкурсе «Я учу на планете Удмуртия» участники от каждого факультета представили фрагменты уроков, посвященных знакомству с нашей республикой. Процесс формирования профессиональных компетенций по профилям подготовки своего факультета отразили в видео экскурсиях по Технопарку.
В конкурсе агитбригад «Мой выбор – ГГПИ!» показали, каким профессиям можно обучиться на факультете и насколько сами студенты любят свой факультет и вуз.
Директора школ Глазова, вошедшие в состав компетентного жюри, отметили высокий уровень профессиональной подготовки будущих учителей, их креативность и творческий подход к заданиям, умение дружно и слаженно работать в команде.
Победителя «Школы будущего» узнаем 19 декабря. Но проигравших в конкурсе педагогического мастерства нет, потому что каждый из участник приобрел новые знания и опыт, раскрыл свои способности, сделал еще один шаг в будущее.
Команда ГГПИ стала призером Всероссийской олимпиады по психологии
Команда студенток факультета социальных коммуникаций и филологии ГГПИ заняла второе общекомандное место на II Всероссийской (с международным участием) студенческой дистанционной олимпиаде «Психология: от теории к практике». В олимпиаде приняли участие 25 команд из 20 вузов РФ и Кыргызстана. Организатором выступил Алтайский государственный педагогический университет.
Олимпиада состояла из нескольких этапов: конкурс мультимедиа-презентаций команд по теме олимпиады; представления информации о реализуемых в вузе направлениях научной работы в области психологии; отбора и анализа психологических приемов (техник), эффективных для разрешения проблемной ситуации, возникшей в педагогической деятельности; конкурса видеороликов «Используем копилку психологических лайфхаков».
Глазовский педагогический институт представили студентки четвертого курса факультета СКиФ: Надежда Данилова, Юлия Каркина, Полина Никитина, Яна Соловьёва и капитан команды Мария Скрябина. Руководил подготовкой команды Евгений Анатольевич Колесников, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии.
Наши девушки достойно справились с заданиями олимпиады, о чем свидетельствуют результаты участия: второе командное место, второе место в первом туре олимпиады и два первых места по итогам третьего и четвертого туров.
Команда выражает благодарность ректору ГГПИ Янине Александровне Чиговской-Назаровой за содействие в участии студентов на олимпиаде.
Команда ГГПИ – серебряный призер Всероссийского конкурса «Учитель нового поколения»!
Сегодня, 16 декабря, в Омском государственном педагогическом университете завершился Х юбилейный Всероссийский конкурс «Учитель нового поколения». Команда «Скорая педагогическая» ГГПИ достойно представила родной вуз и везет в Глазов кубок за второе место.
Участниками конкурса стали более 50 студентов, представлявших шесть вузов из разных городов России: Нижнего Тагила, Уфы, Нижнего Новгорода, Елабуги, Глазова и Орехово-Зуева.
В течение трех дней будущие педагоги проходили профессиональные испытания: разминку, конкурс визиток, конкурс фрагментов внеурочных мероприятий, теоретический конкурс, конкурс инновационных социальных проектов, посвященных Году педагога и наставника; конкурс «педагогическая ситуация» и конкурс капитанов.
Наша команда подтвердила высокий уровень педагогического мастерства и готовности к профессиональной деятельности, уступив в итоге только команде из Елабужского института Казанского федерального университета. Сопровождала и поддерживала ребят Наталья Петровна Иванова, кандидат педагогических наук, доцент.
Кроме конкурсных испытаний для студентов была организована насыщенная культурная, образовательная и развлекательная программы. Состоялись мастер-классы по актуальным вопросам педагогики, встречи с интересными людьми и обмен опытом.
Поздравляем нашу команду с серебром Всероссийского конкурса!
При поддержке Министерства просвещения РФ по всей стране открываются педагогические технопарки «Кванториум»
При поддержке Министерства просвещения РФ по всей стране открываются педагогические технопарки «Кванториум». Созданию и функционированию педкванториумов посвящен видеоролик Министерства просвещения РФ.
Делегация ГГПИ приняла участие во Всероссийском педагогическом конгрессе
В Москве прошёл Всероссийский педагогический конгресс «Подготовка учителя будущего поколения России», нацеленный на обсуждение процесса формирования единого пространства педагогического образования.
В конгрессе приняли участие представители федеральных и региональных органов исполнительной власти, представители научных и общественных организаций, государственных корпораций и крупных компаний.
В рамках конгресса состоялись научно-практическая конференция «От научных исследований к образовательной политике», методическая площадка «Подготовка педагога будущего: обеспечение мировоззренческого и технологического суверенитета страны». На секции «Цифровая трансформация образовательной системы» научно-практической конференции Олег Евгеньевич Данилов, проректор по научной и инновационной деятельности, презентовал результаты научно-исследовательской работы института в рамках государственного задания по НИР по теме «Научно-методологические и методические рекомендации по институционализации онлайн-образования в трансформирующейся образовательной среде среднего профессионального образования». Его доклад вызвал большой отклик среди участников.
Во время деловой программы конгресса участники выработали предложения, которые войдут в план реализации Концепции подготовки педагогических кадров для системы образования на период до 2030 года.
Развитие цифрового образовательного пространства обсудили 8-9 декабря на Всероссийском совещании региональных министров образования и цифрового развития, в котором также приняли участие руководители федеральных Министерств просвещения и цифрового развития, ректоры педагогических вузов страны.
Пленарное заседание совещания было посвящено использованию государственных информационных систем в образовании. С докладом о государственной политике и управления в сфере образования выступил министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
Работа шла в рамках двух секций "Образование" и "Цифровизация". Рассмотрели вопросы внедрения ФГИС "Моя школа", использования Единого функционального решения, созданного на основе Московской электронной школы. О передовых инструментах и технологических решениях столичной образовательной системы рассказал мэр Москвы Сергей Собянин. Теперь опыт Москвы будет распространен на все регионы.
12 декабря стартовал ежегодный конкурс педагогического мастерства «Школа будущего». В этом году он посвящен 200-летию русского педагога Константина Дмитриевича Ушинскому. Этому событию, а также 430-летнему юбилею чешского педагога-гуманиста Яна Амоса Коменского.
За четыре дня участникам предстоит пройти 12 этапов конкурса. Три из них состоялись в первый конкурсный день.
В конкурсе визитных карточек «К.Д. Ушинский и будущее российской школы» команды факультетов в яркой и образной форме представили, как идеи Константина Дмитриевича Ушинского определяют развитие отечественной системы образования и как они должны быть реализованы в российской школе будущего. По итогам представления команды отвечали на вопросы соперников.
Конкурс капитанов был посвящен жизни и творчеству Константина Дмитриевича Ушинского. Капитанам предстояло правильно ответить на 7 вопросов, кто делал это быстрее всех, получал балл.
Основой конкурса «Без прошлого нет будущего» стала «Великая дидактика» Яна Амоса Коменского. Трактат, написанный в 17-м веке, содержит принципы, которые не теряют актуальности по сей день. И это смогли доказать наши конкурсанты, продемонстрировав идеи чешского гуманиста-педагога в форме практических советов студентам - будущим учителям.
Выбрать победителя в каждом конкурсе было непросто. По итогам первого дня с небольшим отрывом лидируют команды ПИХО и ИФИМ. Но все только начинается, шанс стать лучшими есть у каждой команды. Удачи, ребята, упорства в достижении цели, творчества!
Комиссар «Сириуса» приняла участие во Всероссийском патриотическом форуме
Надежда Шамарова, комиссар студенческого отряда охраны правопорядка «Сириус», стала участником Всероссийского патриотического форума, который прошел с 9 по 12 декабря в Санкт-Петербурге.
Форум объединил 600 очных участников из 89 регионов России и более 5000 специалистов в области патриотического воспитания в онлайн-формате. В рамках реализации деловой программы за 2 дня прошло около 30 сессий, дискуссий и пленарных заседаний.
Ключевым событием форума стало награждение победителей Национальной премии «Патриот – 2022». На нее в этом году было подано 1200 заявок из 75 субъектов Российской Федерации и 8 зарубежных стран: Белоруссии, Египта, Италии, Франции, Мексики, Северной Македонии, Сербии и Турции.
Всероссийский патриотический форум традиционно выступает площадкой для взаимодействия, коммуникации и объединения, благодаря которой по всей стране реализуются успешные проекты по патриотическому воспитанию для молодёжи.
Кроме образовательной программы участники побывали на экскурсии по Таврическому дворцу и в музеях Санкт-Петербурга, выставке от волонтеров победы и площадке «Авангарда» из Москвы, где организаторы поделись опытом в сфере военно-патриотического образования и рассказали о деятельности центра.
На форуме Надежда встретилась с выпускницей ГГПИ, бойцом поискового отряда «Новый Феникс» Марией Пономаревой. Сейчас Мария работает в гимназии города Нытва и на форум приехала в составе делегации Пермского края.
СООП «Сириус» благодарит ректора ГГПИ Янину Александровну Чиговскую-Назарову за возможность поучаствовать в таком масштабном мероприятии и получить новые знания.
Инновационные проекты
