Главная   Сведения об организации   Трудоустройство   Дополнительное образование   Абитуриенту  
Имя    Пароль   
Об университете
Главная
Сведения об образовательной организации
Руководство
Обращения граждан
Факультеты
Подразделения
Партнеры и сотрудничество
Ученый совет университета
Библиотека
Социальная инфраструктура
Нормативно-правовая база
Научно-методический совет
Ссылки на информационно-образовательные ресурсы
Трудоустройство
История университета
КАЛЕНДАРЬ юбилейных дат и знаменательных событий
Профсоюз преподавателей и сотрудников
Практика
Нас поздравляют!
Заочное обучение
Сведения о доходах руководителя
Конкурс на замещение вакантных должностей
Образовательные интернет-ресурсы
Инклюзивное образование
Совет ветеранов
Противодействие терроризму и экстремизму
Противодействие коррупции
Электронные услуги в сфере миграции
Летние курсы для детей и подростков!
Закупочная деятельность
Внутренняя оценка качества образования
Отзывы об образовательной организации
СМИ о нас
Центр развития компетенций
Педагогический технопарк "Кванториум"
Центр открытого образования на русском языке
Аспирантура

Наука и инновации
Инновационные проекты
Направления исследований
Научные мероприятия ГИПУ
Научные мероприятия в России и за рубежом
Гранты и конкурсы
Патенты и свидетельства
Международная деятельность

Студенты
Профком студентов
Управление по воспитательной и социальной работе
Штаб студенческих отрядов

Поступающим
Приемная комиссия

 
СТУДЕНТКА ГГПИ - ЭКСПЕРТ МЕЖДУНАРОДНОГО КОНКУРСА
 




Студентка ГГПИ Елизавета Зыкова станет экспертом III Международного конкурса открытых онлайн-курсов EdCrunch Award OOC 2017, который состоится 15 сентября 2017 г.

Цель конкурса - выявление лучших практик создания открытых онлайн-курсов, внедрения онлайн-курса в образовательные программы, выявления лучших курсов с точки зрения потребителя и с точки зрения привлеченных экспертов.

В качестве экспертных организаций номинации «Лучший курс с точки зрения потребителя (студенческое оценивание)» выступят Общероссийская общественная организация «За качественное образование» и Комиссия по вопросам качества образования Совета Минобрнауки России. Для подготовки экспертов этими организациями был запущен отбор, который Лиза успешно прошла. Теперь она будет оценивать заявленные на конкурс курсы с точки зрения потребителя образовательной услуги.
 
ИТОГИ ДИПЛОМНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ - МАТЕРИАЛ ДЛЯ МЕЖДУНАРОДНОГО КОНКУРСА
 




Выпускница ГГПИ этого года Полина Корепанова стала лауреатом Международного конкурса научно-методического опыта "Обучая, развивай!".

Материалом для конкурса стали результаты ВКР по теме "Изучение ведущего фактора мотивации ГГПИ 1 и 4 курсов".

Поздравляем Полину с получением Диплома. Благодарим научного руководителя Марину Алексеевну Захарищеву, доктора пед. наук, профессора, за качественную подготовку выпускников.
 
"НОЧИ НАД ВОЛГОЙ": 3 ДНЯ НАД ПРОЕКТАМИ
 




17-19 июля в Нижнем Новгороде прошёл Всероссийский форум образовательного туризма "Ночи над Волгой". ГГПИ на форуме представили Лада Быкова, ИЛф, и Вадим Тарбеев, ПиХО.

Три дня ребята работали в командах, учились проектному менеджменту и разрабатывали собственные проекты по экологии, сохранению народной культуры, развитию туризма. Кроме образовательной программы форум включал множество экскурсий по самым интересным местам Нижнего Новгорода.

Ребята, вернувшись с форума, благодарят администрацию вуза за возможность побывать на интересном форуме, получить новые знания, попробовать себя в проектировании.
 
Августовский форум педагогов города Глазова
 
23 августа в концертном зале Глазовского педагогического института состоялся ежегодный Августовский форум педагогов города Глазова.

Ректор ГГПИ Янина Александровна Чиговская-Назарова выступила с приветствием участников форума и рассказала о сотрудничестве, партнерстве школы и вуза, которые позволяют усилить практикоориентированность, деятельностно-компетентностный подход. Были отмечены ключевые направления взаимодействия. Это базовые кафедры на базе МБОУ «Гимназия № 8», МКОУ «ОШ № 5», совместные со школами научно-методические проекты в рамках инновационных площадок на базе МБОУ «СОШ № 11», МКОУ «СШ № 17», МБОУ «Гимназия № 8», участие в федеральных проектах модернизации российского педагогического образования, традиционное методическое наставничество, опытное руководство школьных учителей в рамках непрерывной педагогической практики, работа с абитуриентами. В этом году стали студентами нашего вуза выпускники школ города №№ 1, 2, 3, 4, 6, 8, 11, 14, ФМЛ. Повышение квалификации учителей школ. За 2016-2017 учебный год в рамках персонифицированной системы повышения квалификации обучение по дополнительным профессиональным программам прошли 340 учителей и педагогов города. Глазовские учителя одни из самых активных слушателей программ профессиональной переподготовки по направлениям: дефектологии, логопедии, иностранного языка, преподавания биологии, химии, географии в школе и др.
В завершение выступления было предложено расширять формы сотрудничества и реализовывать интересные совместные проекты.

Всех учителей города Глазова Янина Александровна поздравила с началом учебного года и пожелала ярких событий, творческих проектов, талантливых учащихся, понимающих родителей, внимания со стороны государства, крепкого здоровья и большого счастья.
 
О НАШИХ ВЫПУСКНИКАХ ПИШУТ
 
В газете "Вперед" Балезинского района была опубликована статья о талантливом выпускнике ГГПИ им. В.Г. Короленко Никите Чиркове.

Мы гордимся нашими выпускниками!

 
Планерка при ректоре
 
21 августа 2017 г. состоялась планерка при ректоре. Информация планерки содержится в протоколе № 1 от 21.08.2017
 
Благодарность за оказанное содействие и сотрудничество в проведении Летней педагогической школы для студентов выпускных курсов
 
 
Партнеры ГГПИ в сетевом взаимодействии
 

Сетевое взаимодействие является сегодня современной высокоэффективной инновационной технологией, которая позволяет образовательным учреждениям разного уровня объединять ресурсы и динамично развиваться. При сетевом взаимодействии происходит не только распространение инновационных разработок, но и идет процесс диалога между образовательными учреждениями, отображение тех процессов, которые происходят в системе образования в целом.
С целью актуализации содержания основных образовательных программ, усиления практикоориентированности в подготовке будущего учителя, а также получения внешней независимой оценки качества основных образовательных программ и подготовки выпускников, Глазовский пединститут активно сотрудничает с организациями высшего, среднего профессионального, основного, дошкольного, дополнительного образования.
В 2016-2017 учебном году институт продолжает участие во втором этапе общероссийской программы по модернизации педагогического образования в качестве соисполнителя в проектах ведущих вузов страны:
- «Внедрение компетентностного подхода при разработке и апробации основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГСН «Образование и педагогические науки» (уровень образования бакалавриат, магистратура, профиль «Педагог основного общего образования»)», исполнитель - Елабужский институт (филиал) Казанского (Приволжского) федерального университета;

- «Разработка моделей целевой подготовки педагогов в рамках образовательной области «Образование и педагогические науки»», исполнитель - Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина;
- «Внедрение компетентностного подхода при разработке и апробации основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГСН «Образование и педагогические науки» (уровень образования магистратура, профиль «Руководитель образовательной организации»), исполнитель - Высшая школа экономики (г.Москва);
- «Внедрение компетентностного подхода при разработке и апробации основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГСН «Образование и педагогические науки» (уровень образования магистратура, профиль «Педагог-исследователь (методист)»), исполнитель - Московский государственный педагогический университет.
Опыт участия в проектах оказывается востребованным не только в качестве примера для подражания, а также в качестве индикатора, который позволяет увидеть уровень собственного опыта и дополнить его новым, способствующим эффективности дальнейшей работы.
ГГПИ готов делиться своими наработками. Высокие результаты целевого набора в Глазовский пединститут свидетельствуют о результативности действующей модели целевого приема. Целевой набор в 2016 г. составил более 50%, а трудоустройство по специальности 75%, что является, прежде всего, результатом анализа потребности региона в педагогических кадрах, продуманной системы профориентации и трудоустройства, а также структуры приема с учетом мнения работодателей.
Членство Глазовского педагогического института в Ассоциации развития педагогических университетов и институтов, Евразийской ассоциации педагогических университетов, Международной ассоциации финно-угорских университетов позволяет нам активно обмениваться опытом, получать экспертную оценку профессиональных сообществ качества подготовки специалистов, повышать академическую мобильность студентов и преподавателей.
Наш вуз – успешный участник экспериментов в программах Рособрнадзора по объективной оценке знаний студентов, а также в эксперименте по апробации модели применения механизмов оценки знаний при прохождении процедуры государственной аккредитации.
Сотрудничество с образовательными организациями дошкольного и общего образования, организациями дополнительного образования сегодня реализуется на уровне сотрудничества кафедр с городскими методическими объединениями, Управлениями образования г. Глазова и Глазовского района, городского общественного совета, базовых кафедр.

На площадках базовых школ МБОУ «Гимназия № 8» и МБОУ СОШ № 17 студенты и преподаватели участвуют в Гимназических чтениях, проходит апробация новых образовательных проектов, освоение современных педагогических технологий под руководством опытных учителей-новаторов.
Новым направлением для вуза стала практика общественных наблюдателей в рамках программы сотрудничества с Минобрнауки УР, направленная на формирование навыков компетентного оценивания, знакомства с современными технологиями контроля знаний и обеспечения качества проведения оценочных процедур во время сдачи ЕГЭ и ОГЭ. В этом году 28 студентов института прошли практику в качестве общественных наблюдателей за процедурами проведения ОГЭ и ЕГЭ.
Для студентов такая практика – приобретение опыта профессиональной деятельности, формирование профессиональных компетенций.
Сотрудничество в рамках договоров о сетевом взаимодействии с крупными федеральными университетами, ведущими школами, внедрение в практику новых знаний позволяет ГГПИ прочно удерживать позиции ведущего педагогического вуза Удмуртской республики.
 
VIII Международный фестиваль школьных учителей в Елабужском институте КФУ (07.08.17 - 09.08.17)
 




«Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдем у детей завтра» – заявлял Джон Дьюи. Эта цитата стала лейтмотивом VIII Международного фестиваля школьных учителей в Елабужском институте КФУ, в работе которого приняли активное участие ведущие методисты ГГПИ.
За три дня преподаватели включились в большой диалог с первыми лицами республики и ректором Казанского федерального университета, посетили более ста интерактивов, включающих мастер-классы, тренинги и дискуссионные площадки, модераторы которых - ведущие специалисты в области образования, методисты России, США, Германии, Австрии, Ирландии, Польши, Словацкой республики, Турции, Израиля, Азербайджана, Белоруссии. Ключевая тема – «Федеральный государственный образовательный стандарт нового поколения – методическое обновление школьного образования».
Очень интересными, эмоциональными, захватывающими были выступления победителей конкурса «Учитель года России» разных лет. Абсолютный победитель 2015 года С.С. Кочережко показал различия «современного» и «несовременного» уроков. А.М. Шагалов – победитель 2016 года по русскому языку и литературе – поделился своей методикой использования аудиозаписей и фотографий на уроках.
Организаторам удалось органично совместить рабочую программу с культурно-творческой. Моноспектакль по стихам М.Цветаевой, концерт джазового оркестра, экскурсии по музеям Елабуги, научно-образовательная акция «Ночь науки» – это важная часть фестиваля, ведь для педагогов, формирующих мировоззрение нового поколения, ценны не только образовательные технологии и методики, но и процесс воспитания.
Преподаватели ГГПИ благодарят ректора Я.А. Чиговскую-Назарову и отмечают, что профессиональное общение на площадках такого уровня, знакомство с успешным опытом работы коллег, обсуждение наиболее актуальных вопросов в области школьного образования бесценны в системе методической работы по подготовке будущих учителей.
 
СПОРТ И ПАТРИОТИЗМ: НАШИ В КАРЕЛИИ
 




С 28 июля по 4 августа в Карелии проходил спортивно-патриотический лагерь Ассоциации студенческих спортивных клубов России, который был организован совместно с Петрозаводским государственным университетом и военно-патриотическим центром «Вымпел».
В лагере приняли участие студентки ГГПИ им. В.Г. Короленко Стародубцева Надежда и Корепанова Наталья.
Во время смены проводились уроки разминирования, уроки по основам самообороны, боевые тревоги, ночные диверсии, спортивные соревнования, состоялись встречи с известными людьми и творческими коллективами.
Наши спортсменки Надежда и Наталья благодарят администрацию вуза за увлекательную поездку.
Страница 391 из 619 << < 388 389 390 391 392 393 394 > >>
Copyright © iso-ggpi 2004-2021

ПАРТНЕРЫ И СОТРУДНИЧЕСТВО

БАННЕРЫ
Госуслуги

Яндекс цитирования Rambler's Top100