 |
Об университете |
 |
|
|
Наука и инновации |
|
|
|
Студенты |
|
|
|
Поступающим |
|
|
|
| |
Доклады студентов и преподавателей ГГПИ вошли в число лучших на Всероссийской научно-практической конференции |
|
По итогам работы образовательных треков Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные вопросы отечественной теории и практики социального воспитания подрастающего поколения» были выбраны лучшие доклады.
Награждение состоялось во время вечерней праздничной программы. Дипломы и призы лучшим докладчикам вручили ректор ГГПИ Янина Александровна Чиговская-Назарова и директор по региональной работе и социальным проектам Топливной компании Росатома «ТВЭЛ» Юрий Иванович Кривов.
В числе победителей – представители ГГПИ. В треке «Корпоративные практики воспитательной работы с подрастающим поколением» дипломы вручены Татьяне Юрьевне Кубасовой, руководителю отдела дополнительного образования ГГПИ, за доклад «Летняя академия развития: площадка для дополнительного образования и личностного роста подрастающего поколения», Ирине Александровне Голубевой, старшему преподавателю кафедры педагогики и психологии ГГПИ, за доклад «Потенциал аспирантского семинара в социальном воспитании молодого ученого», Александру Сергеевичу Кутявину, студенту 4 курса ГГПИ, за доклад «Ролевая игра «Модель ООН как способ формирования социальных навыков в условиях политической нестабильности» и Ивану Николаевичу Братухину, студенту 4 курса ГГПИ, за доклад «Содержание и средства социального воспитания в деятельности СНО историко-лингвистического факультета».
В треке «Организация группового взаимодействия в первичных коллективах образовательных организаций» лучшими докладами признаны доклад Марины Ринатовны Главатских, учителя истории и обществознания средней школы №2 г.Глазова, «Использование приемов театрализации в музейной педагогике как эффективное средство социализации подростков» и доклад Нелли Владимировны Порсевой, методиста гимназии №164 г.Зеленогорска Красноярского края, «Эффективные практики вовлечения выпускников в воспитательный процесс гимназического сообщества».
В треке «Школа и родители: лучшие практики и проблемы взаимодействия» дипломы получили Светлана Евариевна Матушкина, учитель начальных классов школы №5 г.Глазова, за доклад «Эффективные формы и приёмы работы с семьёй» и Жанна Францевна Еремеева, учитель начальных классов школы №7 г. Глазова, за доклад «Современные подходы взаимодействия с родителями».
В треке «Местные сообщества как субъекты воспитательной работы с детьми и подростками» лучшие доклады представили Юлия Юрьевна Кузнецова, педагог дополнительного образования «СЮТ» г. Новоуральск Свердловской области, выступившая с докладом о трудовом отряде, и Надежда Анатольевна Никитина, заместитель директора по воспитательной работе гимназии №8 г.Глазова, рассказавшая о добрососедстве, как части воспитательной работы гимназии.
|
|
| |
Возможности Пушкинской карты |
|
|
| |
Определены победители олимпиады по немецкому языку |
|
В Глазовском педагогическом институте состоялась традиционная Межрегиональная Короленковская олимпиада по немецкому языку. В ней участвовали 22 ученика 8-10 классов средних общеобразовательных школ г. Глазова и Балезино.
В задания олимпиады входили аудирование аутентичного текста, работа с печатным текстом, лексико - грамматический тест и текст по страноведению немецкоговорящих стран.
По итогам олимпиады победителем признана Арина Мурина, ученица школы №16 Глазова. Подготовила ее учитель Ирина Евгеньевна Каркина. В числе учеников Ирины Евгеньевны из школы №16 еще двое стали призерами олимпиады: диплом 2 степени получила Екатерина Серебренникова, диплом 3 степени – Ярослав Корчагин.
Также призерами олимпиады стали ученики школы №11 Глазова: Александра Верета получила диплом 2 степени, Петр Русских - диплом 3 степени. Учителем ребят является Татьяна Витальевна Максимова.
В список призеров вошли школьники из пос.Балезино. Марина Урасинова, ученица Балезинской школы №1, получила диплом 2 степени, ее учитель - Ангелина Васильевна Фёдорова. Азалия Касимова, ученица Балезинской школы №3, получила диплом 3 степени, учитель Гульнара Магыфуровна Тютина.
Организатором олимпиады является кафедра иностранных языков и удмуртской филологии ГГПИ. Провели олимпиаду доценты кафедры Ирина Юрьевна Лыскова и Галина Евгеньевна Поторочина.
|
|
| |
Лучшие практики воспитательной работы представили на всероссийской конференции в Глазовском пединституте |
|
24-25 ноября в Глазовском государственном педагогическом институте имени В.Г. Короленко (Удмуртская Республика) проходит Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы отечественной теории и практики социального воспитания подрастающего поколения». Она проводится при поддержке Топливной компании Росатома «ТВЭЛ» и информационной поддержке Департамента подготовки, профессионального развития и социального обеспечения педагогических работников Минпросвещения России.
Открыла конференцию ректор Глазовского педагогического института Янина Чиговская-Назарова.
- Для нашего вуза проведение конференции является синтезом научной и социальной миссий. Вместе с научными исследованиями на площадке вуза будут представлены инновационный опыт и лучшие практики социально ориентированной воспитательной работы, что позволит транслировать их среди педагогов не только Удмуртии, но и других регионов, - отметила Янина Александровна в приветственном слове.
Конференция объединила 470 участников из 18 городов России, это учителя атомных городов и Удмуртии, ученые, авторитетные и признанные эксперты педагогического сообщества.
- Наша задача – найти точки соприкосновения в понимании проблемы социально ориентированного воспитания и союзников по будущим проектам. Потому что конференция – это старт большой работы, которую Топливная компания «ТВЭЛ» хочет инициировать в городах присутствия вместе с педагогическим сообществом, - подчеркнул Юрий Кривов, директор по региональной работе и социальным проектам Топливной компании Росатома «ТВЭЛ», кандидат педагогических наук.
В панельной дискуссии конференции принимала участие Елена Родионова, председатель комиссии по делам молодежи, развитию добровольчества и патриотическому воспитанию Общественной Палаты Российской Федерации, директор Автономной некоммерческой организации по развитию социальной активности и коммуникаций «Агентство социальных технологий и коммуникаций».
- Важным сегментом воспитания является гражданское воспитание. Как показал этот год, мы получили достаточно серьезный пул образованных, воспитанных предателей. Об этом тоже не надо забывать.
Иногда учителя истории были единственными людьми в школе, которые могли ребенку связно ответить на вопрос, что происходит. Отношение к себе, к своей семье, к своей стране должно быть таким, что, да, ты видишь недостатки, но ты созидаешь и делаешь так, чтоб эти недостатки либо нивелировались, либо стали достоинствами. Вот этот важнейший момент очень часто упускается в методике преподавания, - отметила Елена Геннадьевна.
В рамках конференции прошла работа по секциям, на которых обсудили темы: «Организация группового взаимодействия в первичных коллективах общеобразовательных школ»; «Школа и родители: лучшие практики и проблемы взаимодействия»; «Корпоративные практики воспитательной работы с подрастающим поколением»; «Местные сообщества как субъекты воспитательной работы с детьми и подростками».
В деловую программу конференции вошли также мастер-классы от экспертов, которые позволят получить практические советы и рекомендации по внедрению лучших практик социально ориентированного воспитания подрастающего поколения.
На торжественном закрытии конференции выступили творческие коллективы Глазовского педагогического института с презентацией практики реализации проекта Студенческой арт-лаборатории «Мылкыдэз ӝут» (в переводе с удмуртского «вдохновляй») и состоялась церемония награждения победителей конкурса атомных городов «Школьное братство».
Работа конференции транслируется на информационных ресурсах ГГПИ, и присоединиться к ней может любой человек, заинтересованный в проблемах воспитания. По итогам конференции будет издан сборник научных работ.
|
|
| |
В Свердловской области состоялся первый Всероссийский чемпионат педагогических компетенций |
|
Представители ГГПИ стали участниками деловой программы Всероссийского чемпионата педагогических компетенций. Он прошел в Верхней Пышме Свердловской области и собрал более 250 педагогов, педагогов-организаторов и методистов из 31 региона России, от Сахалина до Севастополя.
От Глазовского пединститута в этом масштабном событии участвовали руководитель технопарков, зав. кафедрой информатики Наталья Леонидовна Югова и директор Центра развития компетенций Татьяна Петровна Русских.
В рамках деловой программы участники обсудили актуальные вопросы и вызовы, стоящие перед системой дополнительного образования. В их числе развитие кадрового потенциала системы дополнительного образования детей, вовлечение школьников в программы ранней профориентации и другие вопросы.
Эксперты и спикеры поделились ценным опытом, как организовывать хакатоны, выстраивать взаимодействие вузов со школьниками, развивать сотрудничество с партнерами, находить ресурсы для реализации проектов.
Главным событием деловой программы стала пленарная дискуссия по вопросам вовлечения школьников в научно-техническое творчество. В качестве спикера на ней выступил Антон Лыжин, заместитель директора Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Минпросвещения России. Он рассказал о мероприятиях федерального уровня в области поддержки образования. Во Всероссийский сводный календарный план образовательных и конкурсных мероприятий по научно-техническому творчеству вошли 56 событий, которыми запланировано охватить более 4,5 миллиона обучающихся во всех общеобразовательных организациях.
|
|
| |
Студентка ГГПИ вошла в число финалистов международного конкурса «Билингва» |
|
Студентка историко-лингвистического факультета Мария Батуева стала финалистом международного конкурса двуязычных эссе «Билингва». Финал проходил в Москве с 16 по 19 ноября.
В 2022 году конкурс был приурочен к Году культурного наследия народов России. Участие в «Билингве» приняли более 370 школьников и студентов из 16 регионов Российской Федерации и 4 зарубежных стран, говорящих на 42 языках народов России и мира. Лидерами по количеству присланных конкурсных заявок стали школьники и студенты из Удмуртии, Чувашии, Мордовии и Татарстана.
От ГГПИ в конкурсе участвовали пять студентов историко-лингвистического факультета, из них только Мария Батуева вышла в финал. В своем эссе «Чупа-чупс испанское или удмуртское слово» Мария привела очень интересные факты. Также в жюри отметили своеобразную подачу материала нашей конкурсантки.
К работе в жюри конкурса были привлечены преподаватели филологического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова и члены Союза переводчиков России. По их оценкам в этом году работы были очень интересными и качественно подготовленными.
Торжественная церемония награждения финалистов 2022 года состоялась в Библиотеке иностранной литературы им. М.И. Рудомино.
Во время пребывания в столице финалисты конкурса «Билингва» смогли посетить киноконцерн «Мосфильм», Музей Москвы, Еврейский музей и Центр толерантности, принять участие в круглом столе в зале Ученого совета исторического здания Московского педагогического государственного университета, посмотреть основные достопримечательности города в рамках обзорной экскурсии и, главное, – найти себе новых друзей из разных регионов и стран.
Конкурс «Билингва» организуется Московским педагогическим государственным университетом и АНО Центр содействия межнациональному образованию «ЭТНОСФЕРА» при поддержке Департамента национальной политики и межрегиональных связей города Москвы совместно с Советом по делам национальностей при Правительстве Москвы и Международным педагогическим обществом в поддержку русского языка.
|
|
| |
Студенты ГГПИ участвуют в очном этапе Парламентской недели МГИМО |
|
21 ноября в МГИМО стартовал очный этап Парламентской недели – 2022. В нем участвуют студенты российских вузов, успешно прошедшие заочный этап.
В их числе студенты Глазовского пединститута - Екатерина Тронина и Денис Ворончихин. На заочном этапе ребята прослушали курс лекций и мастер-классов от известных специалистов в области правотворческой деятельности и были приглашены в Москву.
Очный этап пройдет в формате студенческой деловой игры, участники которой в течение четырех дней воспроизводят работу условного парламента. Им предстоит разработать законопроекты по предложенным вопросам повестки и затем рассмотреть их на заседании парламента.
Образовательный проект МГИМО «Парламентская неделя» направлен на развитие у участников личностных навыков и профессиональных компетенций, включающих в себя навыки юридической техники, необходимые для грамотного составления законопроекта, а также навыки ведения дебатов и переговоров, умение работать в команде. Помимо этого, проведение Парламентской модели способствует расширению профессионального кругозора участников.
Пожелаем нашим студентам плодотворной работы!
|
|
| |
ГГПИ приглашает на День открытых дверей |
|
26 ноября с 11 часов состоится первая в этом учебном году встреча с абитуриентами и их родителями.
День открытых дверей – уникальная возможность познать ритм студенческой жизни, узнать больше о программах обучения и найти ответы на все интересующие вопросы.
В программе:
- Знакомство с программами бакалавриата, магистратуры, СПО;
- Особенности приема в 2023 году;
- Интерактивные площадки;
- Консультация для родителей «Как психологически подготовить ребенка к поступлению»;
- Встреча с деканами факультетов.
Ждем вас по адресу: Первомайская 25, 1 учебный корпус.
|
|
| |
В матче по волейболу сразились команды студентов и преподавателей |
|
Международному дню студента и Дню преподавателя высшей школы была посвящена игра по волейболу между командами преподавателей и сотрудников и обучающимися.
Яркая, веселая и в тоже время напряженная игра окончилась со счетом 2:1. Судейская бригада из числа обучающихся присудила победу команде преподавателей и сотрудников.
Отметим, что подобные спортивные встречи проходят регулярно. В предыдущий раз, например, команды соревновались в мини-футболе.
Спортивная встреча окончилась праздничным чаепитием. Команды благодарят профсоюзную организацию профессорско-преподавательского состава и сотрудников и профком студентов и аспирантов ГГПИ за предоставленную пиццу в качестве призового фонда.
|
|
| |
Студенты ГГПИ победили в хакатоне в Туле |
|
Команда студентов факультета информатики, физики и математики Глазовского педагогического института успешно выступила на межрегиональном хакатоне Leo Hack Days. Он проходил в Туле, на базе Технопарка ТГПУ имени Л. Н. Толстого.
В течение трех дней восемь команд из вузов Тулы, Ярославля, Шадринска и Глазова генерировали идеи по трем направлениям: ИТ/Робототехника, Биотехнологии и Виртуальная и дополненная реальность.
В двух из них состязались студенты ГГПИ. Алина Касимова и Анастасия Глухова участвовали в треке ИТ/Робототехника и выполнили кейс по применению нейротехнологий.
Кирилл Сырман и Сергей Плотников выполняли кейс по заданию музея в треке «Виртуальная и дополненная реальность». Они нашли самое интересное, по мнению жюри, решение и заняли первое место! Поздравляем!
Участники цифрового состязания выполняли кейсы, используя оборудование Технопарка ТГПУ. Нашим студентам оно хорошо знакомо. Ребята сами активно осваивают современные технологии и знакомят с ними школьников и студентов, приходящих в Технопарки ГГПИ на экскурсии. Кроме того, в Технопарках Кирилл преподает студентам СПО, а Сергей проводит занятия с детьми по программам дополнительного образования.
Вместе с нашими студентами ездила в Тулу и поддерживала ребят на цифровом состязании декан факультета Ирина Владимировна Владыкина.
- Поздравляю ИФиМ с победой! Ваши успехи еще раз подтверждают, что наш вуз готовит не только прекрасных педагогов, но и конкурентоспособных IT-специалистов! – поздравила победителей ректор ГГПИ Янина Александровна Чиговская-Назарова.
|
|
|
Инновационные проекты
