Студенты-дефектологи представили результаты практики на демоэкзамене
В Короленковском университете продолжаются итоговые конференции по производственной практике в формате демоэкзамена. От обычного экзамена его отличает то, что он проводится в условиях, максимально приближенных к реальности. Аудитория, разделенная зеркалом Газелла, создает атмосферу настоящего рабочего процесса. Важность демонстрационного экзамена для повышения качества подготовки будущих специалистов неоднократно отмечал Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
В очередной раз 29 апреля результаты практики представили на демоэкзамене студенты третьего курса профиля «Дефектология». Демоэкзамен был проведен под руководством доцента кафедры педагогики и психологии Валентины Баженовой и старшего преподавателя кафедры дошкольного и начального образования Анны Давлетшиной.
Студенты продемонстрировали фрагменты проведения консультирования для родителей (законных представителей) и членов семей обучающихся с нарушениями в развитии по вопросам семейного воспитания, выбора образовательного маршрута и его изменения на разных этапах образования, социальной адаптации, проведения коррекционно-развивающей работы в условиях семьи, а также консультирования педагогических работников и специалистов, участвующих в реализации процессов образования, социальной адаптации, реабилитации детей с нарушениями в развитии.
Практика показала, что студенты готовы к осуществлению такой формы сопровождения, как консультирование, умеют разрабатывать рекомендации для различных субъектов образовательных отношений.