Студенты и школьники обсудили в ГИПУ проблемы лингвистики и лингводидактики
Всероссийский (с международным участием) студенческий научно-практический семинар по проблемам лингвистики и лингводидактики прошел в ГИПУ имени В.Г. Короленко в смешанном очно-дистанционном формате 14 марта. В этом году он расширил географию участников. К постоянным докладчикам из Глазова, Ижевска и Белоруссии присоединились молодые исследователи из Белгорода.
На семинаре определили несколько актуальных тематических направлений.
В разделе «Современная лингвистика и переводоведение» проанализировали проблемы стихосложения в контексте прикладных лингвистических исследований и межкультурной коммуникации, способы перевода поэзии, влияние искусственного интеллекта на перевод, плюсы и минусы субтитров в иноязычном кинематографе, функционирование антропонимов земли Бавария и антропонимов Мозырщины.
В разделе финно-угорской культуры и актуальных вопросов удмуртского языка рассмотрели происхождение энтомологической лексики, а также развитие и будущее удмуртской блог-литературы.
В рамках направления «Лингводидактика и методика преподавания иностранного языка» обсудили требования к рабочей тетради как к средству организации учебного процесса в вузе, а также проблему повышения мотивации к изучению иностранного языка у студентов ссуза.
От ГИПУ имени В.Г. Короленко с докладами на семинаре выступили студенты историко-лингвистического факультета Анастасия Сибирякова, Вероника Марущак и Анастасия Симакова. Также свои исследования представили студенты Удмуртского государственного университета, Мозырского государственного педагогического университета имени И.П. Шамякина, а также одиннадцатиклассница Глазовской гимназии № 14 Мария Корепанова, которая представила доклад на английском языке.
Отметим, что Всероссийский (с международным участием) студенческий научно-практический семинар по проблемам лингвистики и лингводидактики проходит ежегодно с 2015 года, его организатором является историко-лингвистический факультет ГИПУ.