Главная   Сведения об организации   Трудоустройство   Дополнительное образование   Абитуриенту  
Имя    Пароль   
Об университете
Главная
Сведения об образовательной организации
Руководство
Обращения граждан
Факультеты
Подразделения
Партнеры и сотрудничество
Ученый совет университета
Библиотека
Социальная инфраструктура
Нормативно-правовая база
Научно-методический совет
Ссылки на информационно-образовательные ресурсы
Трудоустройство
История университета
КАЛЕНДАРЬ юбилейных дат и знаменательных событий
Профсоюз преподавателей и сотрудников
Практика
Нас поздравляют!
Заочное обучение
Сведения о доходах руководителя
Конкурс на замещение вакантных должностей
Образовательные интернет-ресурсы
Инклюзивное образование
Совет ветеранов
Противодействие терроризму и экстремизму
Противодействие коррупции
Электронные услуги в сфере миграции
Летние курсы для детей и подростков!
Закупочная деятельность
Внутренняя оценка качества образования
Отзывы об образовательной организации
СМИ о нас
Центр развития компетенций
Педагогический технопарк "Кванториум"
Центр открытого образования на русском языке
Аспирантура

Наука и инновации
Инновационные проекты
Направления исследований
Научные мероприятия ГИПУ
Научные мероприятия в России и за рубежом
Гранты и конкурсы
Патенты и свидетельства
Международная деятельность

Студенты
Профком студентов
Управление по воспитательной и социальной работе
Штаб студенческих отрядов

Поступающим
Приемная комиссия

 
Студенты дефектологического направления освоят инновационные технологии
 
1 ноября в Глазовском инженерно-педагогическом университете открылся логопедический кабинет для проведения коррекционных занятий. Он оснащен самым современным оборудованием от инновационной компании АЛМА, которое включает в себя интерактивный развивающий стол Logo PRO, логопедический куб с песочной терапией, дидактическую настенную панель «Азбука речи», программное обеспечение с развивающими играми и квестами.

Открытие кабинета стало возможно благодаря студенческому проекту Акселератор «ЛогоПрофи», который стал победителем грантового конкурса «Росмолодежи». В команду проекта вошли студенты факультета социальных коммуникаций и филологии: Елизавета Щиголева, Виктория Лихачева, Влада Вострецова, Валерия Абашева, Юлия Соловьева. Наставником команды является Дарья Юрьевна Скрябина, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии.

- Этот проект – пример продуктивной работы студентов с преподавателями, которые заинтересованы в развитии своего профиля и в качественном образовании. Получив знания в проектной деятельности, будущие педагоги смогли грамотно применить их и создать новое образовательное пространство, расширилить возможности для учебной и исследовательской деятельности, - отметила ректор Короленковского университета Янина Александровна Чиговская-Назарова.

Проект Акселератора включает три модуля: образовательный, воспитательный и практико-ориентированный. Лекции и мастер-классы в рамках проекта идут с сентября, с 10 ноября в новом кабинете начнутся практические занятия, на которых студенты дефектологического направления будут осваивать инновационные технологии и оттачивать профессиональные навыки. Также команда проекта выпустила справочник, где собрана вся необходимая информация в помощь начинающим и практикующим логопедам и дефектологам.

В завершении программы обучения студенты должны будут сами провести коррекционное занятие с применением полученных знаний в инновационных технологиях.

#ГодПедагогаНаставника

Комментарии
Нет комментариев.
Добавить комментарий
Вы не авторизированы
Рейтинги
Рейтинг доступен только для пользователей.

Пожалуйста, залогиньтесь или зарегистрируйтесь для голосования.

Нет данных для оценки.
Copyright © iso-ggpi 2004-2024

ПАРТНЕРЫ И СОТРУДНИЧЕСТВО

БАННЕРЫ
Госуслуги

Яндекс цитирования Rambler's Top100