Глазовский государственный инженерно-педагогический университет им. В.Г. Короленко

Глазовский педагогический институт победил в отборе на присвоение статуса федеральной инновационной площадки с инновационным образовательным проектом «Школа учебного физического эксперимента». Соответствующий приказ Министр просвещения РФ Сергей Кравцов подписал 23 декабря 2022 года.

Основная идея проекта заключается в распространении инновационного опыта научной, образовательной и организационной работы научной школы ГГПИ под руководством Валерия Вильгельмовича Майера, заведующего кафедрой физики и дидактики физики, доктора педагогических наук, профессора, в сфере учебного физического эксперимента в организациях среднего и высшего педагогического образования России.

В ГГПИ имени В. Г. Короленко системно реализуется практика коллективной деятельности преподавателей и студентов по созданию новых и совершенствованию существующих учебных опытов. Апробированы инновационные курсы повышения квалификации учителей физики, на которых моделируется совместная проектная деятельности учителя и школьника. Ежегодно с 1995 года ГГПИ организует уникальную, специализированную Всероссийскую научно-практическую конференцию «Учебный физический эксперимент: Актуальные проблемы. Современные решения». Эта конференция стала школой для многих молодых и сейчас уже опытных ученых. В институте издается журнал «Учебная физика», центральное место в котором занимают работы отечественных ученых в области учебного эксперимента.

- Статус федеральной инновационной площадки подтверждает значимость, уникальность и востребованность результатов этой работы. На пять лет с 2023 по 2027 год ГГПИ им. Короленко становится проводником инноваций в области учебного физического эксперимента и будет тиражировать накопленный опыт среди будущих учителей физики и практикующих учителей не только Глазова и Удмуртской Республики, но и других регионов России, - отметила ректор ГГПИ Янина Александровна Чиговская-Назарова.

В рамках проекта планируется проведение лектория по исследованию школьного физического эксперимента для студентов бакалавриата, внедрение факультатива и создание онлайн-курсов для магистратуры, проведение курсов повышения квалификации учителей России, создание учебно-методического пособия для курсов повышения квалификации учителей физики и другие мероприятия.

Всего в перечень федеральных инновационных площадок 2023 года вошли 47 образовательных организаций из всех регионов России. В их числе всего пять педагогических вузов из Москвы, Нижнего Новгорода, Екатеринбурга и Глазова.

Отметим, что федеральные инновационные площадки создаются для модернизации системы образования с учётом главных направлений социально-экономического развития страны и приоритетных направлений госполитики в сфере образования. Инновационными площадками признают образовательные организации и их объединения, которые реализуют инновационные проекты и программы, имеющие существенное значение для развития всей системы образования.