Главная   Сведения об организации   Трудоустройство   Дополнительное образование   Абитуриенту  
Имя    Пароль   
Об университете
Главная
Сведения об образовательной организации
Руководство
Обращения граждан
Факультеты
Подразделения
Партнеры и сотрудничество
Ученый совет университета
Библиотека
Социальная инфраструктура
Нормативно-правовая база
Научно-методический совет
Ссылки на информационно-образовательные ресурсы
Трудоустройство
История университета
КАЛЕНДАРЬ юбилейных дат и знаменательных событий
Профсоюз преподавателей и сотрудников
Практика
Нас поздравляют!
Заочное обучение
Сведения о доходах руководителя
Конкурс на замещение вакантных должностей
Образовательные интернет-ресурсы
Инклюзивное образование
Совет ветеранов
Противодействие терроризму и экстремизму
Противодействие коррупции
Электронные услуги в сфере миграции
Летние курсы для детей и подростков!
Закупочная деятельность
Внутренняя оценка качества образования
Отзывы об образовательной организации
СМИ о нас
Центр развития компетенций
Педагогический технопарк "Кванториум"
Центр открытого образования на русском языке
Аспирантура

Наука и инновации
Инновационные проекты
Направления исследований
Научные мероприятия ГИПУ
Научные мероприятия в России и за рубежом
Гранты и конкурсы
Патенты и свидетельства
Международная деятельность

Студенты
Профком студентов
Управление по воспитательной и социальной работе
Штаб студенческих отрядов

Поступающим
Приемная комиссия

 
«Я – будущий учитель»
 
Так говорит о себе с гордостью Дарья Опалева, студентка 359 группы. Она стала участницей Межрегионального конкурса профессионального мастерства «Я – будущий учитель», организатором которого выступил Чувашский государственный педагогический университет И.Я. Яковлева.

По итогам заочного этапа, на который Дарья отправила видео о музейной экспозиции «Нового Феникса», ее пригласили на финал конкурса.

- Мне предстояло пройти три испытания. Первое – «Удивительный предмет». За 4 минуты нужно было убедить детей в том, что твой предмет - самый лучший, нужный и интересный. Здесь мне на помощь пришёл опыт работы в «Новом Фениксе». Мне удалось связать преподавание в начальных классах, с деятельностью поисковых отрядов и в доступной форме рассказать детям о Великой Отечественной войне, - рассказывает Дарья. - Второе испытание – «Педагогическая викторина». Нужно было решить тест с вопросами из теории педагогики и об ученых-педагогах. Завершающее испытание – «Невыдуманные истории». Самый сложный тур. Педагогические ситуации. За 30 секунд нужно было включиться в ситуацию, которую великолепно разыгрывали ребята из команды КВН, и решить её в свою пользу, то есть вернуть внимание ученика к уроку.

Результатом поездки стала победа в номинации «Верность педагогическим традициям».

Поздравляем и желаем новых достижений на пути к педагогическому мастерству!

Комментарии
Нет комментариев.
Добавить комментарий
Вы не авторизированы
Рейтинги
Рейтинг доступен только для пользователей.

Пожалуйста, залогиньтесь или зарегистрируйтесь для голосования.

Нет данных для оценки.
Copyright © iso-ggpi 2004-2021

ПАРТНЕРЫ И СОТРУДНИЧЕСТВО

БАННЕРЫ
Госуслуги

Яндекс цитирования Rambler's Top100