Глазовский государственный инженерно-педагогический университет им. В.Г. Короленко

С 25 по 31 марта на онлайн-платформе Zoom прошла работа IV Всероссийского Педагогического хакатона «Учителя будущего». В нем приняли участие 20 педагогических вузов из 17 регионов России. Партнерами конкурса стали Федеральное агентство по делам молодежи, организация «Россия – страна возможностей», Министерство Просвещения России.

Педагогический хакатон «Учителя будущего» – это соревновательный марафон, направленный на разработку проектов в контексте требований инновационного развития образования в России. Мероприятие помогает объединить педагогические вузы всей России, чтобы вместе выработать стратегию формирования образа учителя будущего.

Программа педагогического хакатона включает:

- вводные лекции от ведущих экспертов;

- хакатон среди команд-участников по выработке решений кейсов по направлениям, определяющим будущее образования;

- презентацию разработок команд-участников и определение ТОП-листа лучших.

«Нашей ключевой задачей является подготовка смешанных проектных команд педагогических университетов, привлеченных к формированию образа учителя нового формата и разработке новых проектных решений (программ, проектов, моделей и методик) по направлениям национальных и федеральных проектов, ключевым трендам, определяющим будущее образования», - отмечает руководитель проекта Анна Карпухина.

Командам педагогических вузов было предложено выбрать тематику проектных решений по направлениям и трендам, определяющим будущее системы образования. В течение пяти дней команды работали над проектами на выбранную тематику при содействии модераторов хакатона.

Участие в Педагогическом хакатоне впервые принял Глазовский педагогический институт имени В.Г.Короленко. Команда ГГПИ представила проект «Мобильный центр STEAM-компетенций», направленный на профориентацию учащихся сельских школ, расширение представлений о профессиях будущего, популяризацию науки, мотивацию к углубленному изучения наук.

По итогам хакатона проект нашего института вошел в ТОП-8 лучших проектов и рекомендован для участия во Всероссийском конкурсе молодёжных проектов.